41) 



derna, följer hon naturtMis lagbok, som för den fysiska ach 

 moraliska verlden är oskiljaktigt sammanbunden. 



((Dcrtill kommer slutligen äfven en annan omständigliet, 

 som gör det dubbelt orätt, att från Svenska bildningsanstalter 

 utesluta just de praktiska vetenskaperna '). Sinnet för det 

 praktiska är medfödt i vårt land, hör till national-karakteren. 

 Huru mången af vår allmoge, utan vetenskaplig bildning, vi- 

 sar ej prof på mekanisk skicklighet och fyndighet, som med 

 rätta förvånar utlänningen! Svenska snillet försänker sig icke, 

 som månget annat folks, helst i sin egen inre verld, utan har 

 i det yttre sitt käraste föremål. Det upplöser sig ogerna i 

 metafysiska grillfängerier och tomma spekulationer, utan det 

 bildar och ordnar helst verlden utom sig, efter sitt begrepp: 

 det är födt för handling eller, med annat ord, det är prak- 

 tiskt. Detta gäller äfven om vetenskapen, och våra ärofid- 

 laste eröfringar deri ligga alla ät detta håll. Polhem, Lin- 

 né, Berzelius — hvilka högre vetenskapliga namn ha vi 

 då att uppvisa? Och kan det vara rätt, att, bland deras lands- 

 män, just dessa vetenskaper skola vara de enda, som vid ung- 

 domens bildning försummas? Kan det vara förnuftigt, att göra 



*) Sedan närvarande afhandling publicerades '1842, upptogs frågan 

 af Tegnér vid Woxiö Gymnasii Jubelfest i8\5 ocli besvarades 

 i öfverensslämmeise med vär äsigt, ehuru pä ett mer iysando 

 sätt. Hvad Tegnér deruti anför om frågans ualionella sida, hvil- 

 ken af oss biifvit förbigången, torde tillåtas heldre anföra med 

 hans egna ord, än i en misslyckad omskrifning. 



Frie i. Hot Utfl , i. 'i 



