INNEHALL. 



1. Äro Naturvetenskaperna något Bildningsmedel? sid. i 



2. Växternas ursprung » S3 



3. Växternas fädernesland » 87 



4= Grunddragen till Växtläran efter Aristoteles . . » iSO 



Öfver växternas lif i allmänhet och i jemförelse 



med djurens ...» "— 



Fäxternas yttre organer och deras betydelse • • » *57 



Växternas vegetationsprocess >' IbO 



yäxternas fortplantning ► . . » 167 



5. Botaniska antiquiteter, med särskildt hänseende 



till Grekernas Nympheaceer » 175 



Nympheaceernas Nat uralhistoria » 191 



De af Grekerna kända Nympheaceer ...••» 195 



Vigtigare ställen hos de Grekiska Författarne • • » 202 



Grekiska Författarnes Commentatorer' . . . . » 20S 



Inhemska Folksägner^ jemförda med Grekernas» ♦ » 207 



6. Växternas vetenskapliga namn » 215 



f^äxtnamnens Etymologi » 220 



Utkast till växtnamnens Historia » 238 



Linnéanska reformen af Nomenclaturen . . . . » 257 



