ANWENDUNG DER MUTATIONSLEHRE AUF DIE 

 BASTARDIRUNGSGESETZE. 



(Voriaufige Mittheilung.) 



Der Satz, dass die sichtbaren Eigenschaften der Organismen aus 

 scharf voneinander unterschiedenen Einheiten aufgebaut sind, fUhrt 

 in der Lehre von der Entstehung der Arten und Varictaten zu einer 

 einfacheren Auffassung der Erscheinungen als die jetzt herrschende 

 Selectionstlieorie und zugleich zu einer scharferen Unterscheidung 

 der einzelnen Gruppen von Vorgangen. Dasselbe ist der Fall auf 

 dem Gebiete der Bastardirungen, wo jetzt der Mendel'schen Ent- 

 deckung eine iibertriebene Bedeutung zugeschrieben wird, und wo, 

 wie Bateson zusammenfassend betont, eine allgemeine Andeutung 

 uber die gemeinschaftlichen Zuge der Erscheinungen, welche den 

 Mendel'schen Gesetzen folgen, noch vdllig fehlt, und es sogar un- 

 bekannt ist, ob es solche gemeinschaftliche ZDge uberhaupt gibt 

 Oder nicht^). 



In erster Linie haben wir einen Unterschied zu rnachen zwischen 

 den Variations- und den Mutationsmerkmalen, oder wie Tschermak 

 es ausdruckt, zwischen den variativen und den mutativen Unter- 

 scheidungsmerkmalen^). Die variativen Kennzeichen sind die Ab- 

 weichungen vom Mittel der einzelnen Eigenschaften und gehorchen 

 den statistischen Gesetzen Quetelet's; sie sind in jeder grosseren 

 Gruppe von Individuen in den verschiedensten Graden ausgebildet. 

 Die mutativen Merkmale unterscheiden die Individuen gruppenweise 

 ohne Zwischenstufen, oder doch nur mit scheinbaren Uebergangen; 

 sie bilden die Differenzen zwischen den einzelnen Arten und Varie- 

 taten. 



Die mutativen Merkmale entstehen nach meiner Auffassung 

 stossweise. Und zwar nach zwei prinzipiell verschiedenen Modali- 

 taten. Der Fortschritt im Stammbaum beruht auf die Entstehung 

 neuer Eigenschaften, die ganze bereits in einem Organismus vor- 

 handene Anzahl wird dabei um eine neue Einheit vermehrt, und 

 zwar im allgemeinen bei jedem einzelnen Schritt um eine einzelne 

 Anlage. 



i) W. Bateson, Mendel's Principles of heredity, 1902, S. S3- 

 2) Erich Tschermak, Der gegenwartige Stand der Mendel'schen Lehre. 

 Zeitschr. fiir das landw. Versuchsvvesen in Oesterreich, 1902. 



