A" PHILOSOPHIAI RENDSZEREK" MÉLTATÁSA. 83 
a" Psychologia- vagy Ethicának tartalma. Ne hogy az illy különködések 
tüstint kezdetben megzavarják a! criticát, okaikra kell vizsgálatos ügye- 
léssel lenni, 
27.08. 
Ezeket kövesse az irányzat, mellynek választása a  kezdetpon- 
tok" különbségénél fogva többféleképen módoltatik. Látni való tehát: 
hogy a" kezdetpont meghányásán kivül szoros birálatot ohajtanak amaz 
okok , mellyek az egyéb irányzatok" megerőtlenítése után a" választottat 
készítették föl határozó nyomadékkal. 
Az álláspontra nézve pedig, mellyról az egész alkottatott, nem 
lesz czéliránytalan, ha a következő kérdéseket szem előtt tartjuk: 1) 
Min alapul az álláspont? Itt három dolog érdemel kijegyzést: a" rend- 
szer" lényege, a" személyes szükség , és a külső viszonyok. 2) Mint ju- 
tott álláspontjához a" rendszer? Ez néha kivántan megmagyaráztatik , 
néha csak fontolgatás után lehet nyomaira találni. 3) Egyszerű-e az ál- 
láspont, vagy nem? Ha nem: mellyekből támadt? Mi oka az egyesítés- 
nek ? összehangzók-e elemei? és belsőleg, vagy külsőleg történt-e az 
egyesítés? 4) Hú maradt-e mindig álláspontjához a" rendszer? Ollykor 
még a" legkidolgozottabb is mutat elő határozatokat, mellyek különb- 
nemű álláspontokról származtak. Hogy az illy elvegyítés" következetei 
annál világosabban kitessenek , szigorún fontoltassék át amaz ok, melly 
miatt a" különb álláspontok" határai tartósan meg nem rovattak, úgy 
azon sajátság is, mellyért a? különb fokok" határozatai ugyan azonról 
származottaknak itéltetnek. Ezekből ki lehet azután hozni az álláspont 
tudományos fontosságát is, melly annál nagyobb, minél több alfokút 
foglal magában. 
28 6 
Hogy pedig ezek" hézagait megnyugtatólag kiegészíthesse, hatá- 
rozott alapnézetre van szüksége. Olly fáklya ez, melly az ismeretek 
tömegére egy neki saját világot vet, hogy azokat bizonyos oldalaiknál 
fogva kiemeltebbekké tegye.  Sót némi tekintetben ettől függ az eseté- 
kesek" megválasztása, valamint a" rendszer" egy- vagy többoldalúsága is. 
TV 
