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differenzirt sind, während andere noch in embryonalem Zustand ver- 

 harren. Hier sind also stets undift'erenzirte Zellen als Grundlage für 

 Regeneration gegeben. 



Wie steht es nun aber mit Organen, deren Elemente sich nicht 

 successiv, sondern in gleichem Tempo differenziren, wie z. B. die Zellen 

 eines Muskels? Hier scheint ein neuer Modus dadurch gegeben zu 

 sein, dass auf gewisse Reize hin eine Entdifferenzirung stattfindet^). 

 Wie weit dieser Vorgang verbreitet ist, werden namentlich Regenerations- 

 versuche an Erwachsenen lehren. Dass wir bei diesen keineswegs 

 immer eine Entdifferenzirung annehmen müssen, zeigen die Unter- 

 suchungen an Planarien, bei denen die ganze Regeneration von un- 

 differenzirten „Bildungszellen" oder „Stammzellen" des Parenchyms 

 ausgeht. Aehnliches ist bekanntlich auch bei andern Würmern be- 

 obachtet ^). 



Von besonderm Interesse muss die Frage erscheinen, welche 

 Bedeutung diese Bildungszellen ursprünglich für das erwachsene Thier 

 haben. Sie als Vorrichtungen aufzufassen, welche speciell für die 

 Regeneration, etwa durch Auslese, geschaften seien, dazu kann ich 

 mich nicht entschliessen. Nicht, dass ich die Wirkung der Auslese 

 gänzlich leugnen oder auch nur gering schätzen wollte, nur glaube ich, 

 dass dieselbe erst in zweiter Linie in Betracht kommt. W'o es sich 

 darum handelte, in Fällen häufiger Verletzung die Regeneration zu 

 sichern, wenn dieselbe dem Thier von Nutzen war, konnte die 

 Selection durch Beseitigung der Untüchtigen eingreifen und bei der 

 Häufung der Fälle sicherlich auch grosse Wirkungen erzielen, so z, B. 

 zur Einrichtung der Autotomie führen. Wenn wir jedoch unnütze 



1) MoszKOWSKi hat in seiner Kritik der DEiESCH'schen organischen 

 Refçulationen (1903) die Annahme gemacht, echte Regeneration könne 

 nur von embryonalem Gewebe ausgehen. Ob diese Behauptung in ihrer 

 allgemeinen Form richtig ist, werden erst ausgedehnte histologische 

 Untersuchungen darthun, ohne welche wir bei Regenerationsversuchen 

 kaum mehr werden auskommen können. 



2) Nachträglich kommt mir die schöne Arbeit von Pauker (1S95. 

 The retina and optic ganglia in Decapods, especially in Astacus, in : 

 Mitth. zool. Stat. Neapel, V. 12) zu Gesicht, aus welcher hervorgeht, 

 dass sich die von Bekgh beschriebenen Differenzirungsvorgänge noch 

 beim ausgebildeten Thier finden : „They occur in regions, where the 

 ganglia are still growing . . . these structures increase by the addition 

 of new elements even after the animal has reached maturity." Ich 

 kann hinzufügen, dass es mir gelungen ist, bei einer Imago von Musca 

 vomitoria L. (Diptera) Neuroblasten und Kerntheilungsfiguren im Ober- 

 schlundganglion aufzufinden. 



