160 



Skade, at der i et forøvrigt saa tiltalende arbeide er visse ting, som 

 efter mit skjøn blir væsentlige ulemper, naar der blir tale om at bruge 

 bogen som skolebog. Jeg mener afsnittet om forplantningen. I be- 

 handlingen af dette parti, der selvfølgelig ikke vil kunne sløife® i gym- 

 nasiets pensumj fordres der megeu takt og forsigtighed, saaledes som 

 forholdene nu er hos os, med fællesskole. Forfatterinden har her flere- 

 steds anvendt udtryk, der vistnok i zoologisk henseende er veltrufne, 

 men som forekommer mig lidet overveiede i en skolebog. Paa den 

 anden sido skal jeg villig indrømme, at sagen er meget vanskelig. 



Figurerne i bogen synes mig heller ikke heldige, hverken smukke 

 eller tilstræ,kkelig oversigtligei. Vi ei- rigtignok i dette punkt maaske 

 noget bortskjæmte, specielt hvad middelskolens lærebøger angaar ; men 

 jeg synes dog, man maatte kunne forlange noget bedre af en lærebog 

 i gymnasiet. Hvor vilde ikke farver her have lettet oversigten! Rig- 

 tignok vilde dettei i væsentlig grad have fordyret bogen ; men i saadanne 

 tilfælde maatte vel altid staten kunne give en liden. haandsrækning. 



Forøvrigt har jeg intet væsentligt at bemeirke, naar undtages, at 

 udtrykkene^ hist og her neppe er ganske korrekte, og at der i indlednin- 

 gen forekommer en bemerkning om "uravlingen" , der i den tilspidsede 

 form, hvori den er indtagen, neppe vil undgaa at vække fora,rgelse paa 

 visse hold. 



Bogens omfang og stofmængde synes mig valgt med megen, skjøn- 



somhed. 



E. Jørgensen. 



Mindre meddelelser. 



Temperatur og nedbør i Norge i marts 1902. 



(^Meddelt ved Kr. Irgens, assistent ved det meteorologiske institut.) 



