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verspüre.« Hiemit wurde die Jesuitenschule in das neuerwor- 

 bene Haus in die Schinidgasse versetzt, dahin auch die Land- 

 schaftjugend , die einstweilen noch im Landhause untergebracht 

 war, des Unterrichts willen geschickt , und so beide Schulen 

 vereinigt, bis wenige Jare nachher, 30. Juni 1636, das Con- 

 vikt aufgehoben und den Zöglingen oder ihren Aeltern die 

 Stipendien auf die Hand gegeben wurden. Von da an ward 

 die Bezeichnung »Schulkasse« in die «Stipendiatkasse« umge- 

 staltet. 



Es ist notwendig, von diesen mehr äusseren Schick- 

 salen des Gymnasium zu seiner inneren Gestaltung 

 überzugehen und über die Gliederung der Schulen, ihre 

 Leitung und allmälig sich hebende Schülerzal einiges 

 anzuführen. — Seit dem J. 1623 war, wie erwähnt, eine 5. Klasse 

 (Rhetorik) hinzugekommen. Bei der mit jedem Jare steigenden 

 Zal der Anfänger machte man bald die wenig erfreuliche Erfarung, 

 dass bei weitem nicht Alle mit der gehörigen Vorbereitung 

 ausgestattet, ankommen, um den Unterricht in den Elemen- 

 ten der lateinischen Sprache mit nachhaltigem Erfolge in sich 

 aufzunehmen. Daher ward eine Art Vo r b e r e itun g sklass e 

 vorne angefügt, in der z. B. im Schuljare 1650 Schüler sehr 

 verschiedener Altersstufen erscheinen : Knaben von 8 aber auch 

 Jünglinge von 17 und 22 Jaren. Die Gliederung lautet jetzt 

 in aufsteigender Ordnung: I. Klasse Infima — manchmal 

 auch Parva genannt — II. Klasse Principia (im Jare 

 1685 Rudimenta), 111. Klasse Grammatika, IV. Klasse 

 Syntaxis, V. Klasse Poesis, VI. Klasse R h e t o r i c a. 



Die oberste mittelbare Leitung führte der jeweilige 

 Rektor des Linzercollegiums, die unmittelbare der prae- 

 fectus Scholar um, ein im pädagogischen, wie im didak- 

 tischen Fache erprobter Priester , dem es zustand , über Ord- 

 nung , Zucht und Sitte der Jugend , wie über zweckmässige 

 Erteilung des Unterrichtes in den Klassen durch die jungen 

 Magister sorgfältig zu wachen. — Da das Klassenlehrer- 



