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dass alles Uebrige als Nebensache erscheint, ausgenommen der 

 Religions-Unterricht, der hauptsächlich zur Bildung des Herzens 

 und der Religiosität, dieser Blume aller Tugenden bestimmt, die 

 andere Hauptsache ausmachen soll.« — Seiner Ansicht nach 

 teilten sich der Religionslehrer und der Klassenlehrer 

 in den Unterricht einer ganzen Klasse. — Dafür erklärte sich 

 auch der damalige Vize - Direktor der Gymnasial - Studien in 

 Unlerösterreich, Franz Schbnberger, und die a. h. Ent- 

 scheidung vom 28. August 1818 erklärte : Es ist mein Wille, 

 dass der Unterricht an allen Gymnasien meiner Staaten wieder 

 durch Klassenlehrer erteilt werde, doch mit diesen Modi- 

 fikationen : Eine jede Klasse des Gymnasial - Studiums erhält 

 einen Lehrer, der sowol aus den Haupt- als Nebenfächern 

 der Klasse den Unterricht erteilt , die Religionslehre ausge- 

 nommen , in der ein Katechet, der nebstbei kein Klassenlehrer 

 sein darf, die Schüler aller Stufen des Gymnasial - Studiums 

 unterrichtet. Ein Grammatikal- Klassenlehrer steigt mit seinen 

 Schülern durch alle Klassen des Grammatikal - Unterrichts , ein 

 Humanitäts-Lehrer durch die Humanitäts- Klassen auf und kehrt 

 nach Reendigung zur belrefenden ersten zurück. — Hiezu war 

 sogleich die erforderliche Einleitung zu trefen , doch mit ge- 

 höriger Beachtung der Verhältnisse eines jeden Gymnasiums. — 

 Da es auch freigestellt blieb , entweder mit einem Male ganz 

 die Klassenlehrer einzuführen , oder teilweise nach und nach , 

 wurde hier im Studienjare 1819 in der ersten, im folgenden 

 aber in allen Klassen die neue Einrichtung der Klassenlehrer 

 durchgeführt und bei dieser ist es am Gymnasium ungeachtet 

 mehrer Vorschläge zu Verbesserungen gleichfalls bis zum 

 Jare 1848 geblieben. — 



