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cánica, ni exclusivamente especulativa: para hacerla con ventaja, 
hay que estudiar el terreno de las operaciones, á fin de modificar- 
las según lo pidan las circunstancias ; unir y pesar las fuerzas de 
que se dispone, procurando al mismo tiempo penetrarse de su ín- 
dole y calidades, de su manera de combatir, de su aptitud para 
servir en éste ó en el otro punto, en tal ó cual ocasión y tiempo; 
preveer las contingencias de la lucha, y tener en la mente un plan 
que gradualmente se ha de ejecutar con discernimiento y pru- 
dencia. La teoría y la práctica de la guerra forman al verdade- 
ro militar; la teoría y la práctica de las ciencias, forman al ver- 
dadero sabio: el general que no estudia ni medita, no merece sus 
charreteras; el sabio que no pasa del laboratorio, donde escudri- 
ña los secretos de la materia, al retiro de profundas lucubracio- 
nes, no merece el título de que con justicia se ufana. Las cien- 
cias combaten, Señores, y para combatir con acierto, es preciso 
pensar y obrar; y si el combate noes para destruir, sino para sal- 
var, más necesario viene á ser el estudio, más indispensable la re- 
flexión, juntos aquel y ésta á las prácticas aplicaciones. Tal es 
la batalla que el sabio sostiene, y s1 abre profundas brechas en los 
oscuros senos de la naturaleza, es para hacer brotar de ellos rau- 
dales de luz que iluminan á las naciones en el camino del progreso. 
Si estudio y observación han menester las ciencias natura- 
les, necesitan también unirse para que, prestándose mutuo apoyo, 
lleguen á la consecución del fin común; y, como á cada una le vie- 
ne el perfeccionamiento por diversas sendas convergentes á un 
sólo punto, la experiencia y la especulación se han de ejercer en 
cada uno de los ramos que constituyen ese vasto conjunto y en 
sus relaciones y en el resultado de la unión de todos ellos. Así 
pues, tómese cada una de las ciencias separadamente ó considére- 
selas en conjunto, siempre será evidente que su progreso depende 
del concurso de la especulación y la experiencia; y que, sin estu- 
dios teóricos y prácticos encaminados al mismo fin, ó no brinda- 
rán sino una utilidad subjetiva, sirviendo para recreo de la inte- 
ligencia arrobada en estériles abstracciones, ó descenderán á la 
región del empirismo, abdicando su dignidad y rompiendo el no- 
ble título, con que ocupan distinguido puesto en la brillante je- 
rarquía de las ciencias. Mas no, que lejos de eso, formando un 
sólo fondo con las lecciones de la meditación y la experiencia y 
auxiliándose mutuamente en sus progresos, las ciencias siguen 
su camino adelante, ganando diariamente en precisión y acierto; 
Y, sl atenta la importancia de su objeto y inmensidad de su. 
plan, no se puede decir que han dado cima á sus trabajos, la es- 
28 Otras utilizan con atinada diligencia; pero, ¿perde ) 
eso la esperanza que abrigamos, de que los trabajos del porvenir 
