122 Dr. Joseph Grailich. 
zu blasirt sind, um solche Spiele zu spielen! die Keime zerstörender Pilze 
haben in ihrem Innern schon Wurzeln geschlagen. 
Im Sommer des Jahres 1842 erkrankte Grailich an einem heftigen 
Nervenfieber. Sein Leben war in Gefahr. Zwar genas er, allein erst nach 
einem halben Jahre war er im Stande, den Besuch der Schule wieder fort- 
zusetzen. In dieser Krankheit behandelte ihn Dr. Küffner, ein Mann, eben 
so an Geist und Gemüth wie an Kenntnissen ausgezeichnet. Küffner gewann 
den Knaben lieb, besuchte ihn sehr oft während seiner langen Reconvalescenz, 
weniger als Arzt, als vielmehr als Freund, der ein lebhaftes Interesse für 
das sich entwickelnde Talent gefasst hatte. Küffner versorgte den langsam 
Genesenden mit gewählter, passender Lectüre, weckte und nährte in ihm 
die schöne poetische Anlage, und trug nicht wenig zur ästhetischen Bil- 
dung des jungen Grailich bei, so wie ihm auch das Verdienst gebührt, in 
ihm die Liebe zur Naturgeschichte so lebendig angeregt zu haben, dass er 
lange Zeit sich mit dem Gedanken beschäftigte, nach vollendetem Gymnasial- 
curs Mediein zu studiren; welchen Gedanken er nur unmittelbar vor seinem 
Abgang nach Wien aus dem Grunde aufgab, weil es ihm nicht möglich 
war, sich die zu diesem Studium nöthigen Geldmittel verschaffen zu können. 
Nach wiedererlangter Gesundheit setzte Grailich seine Studien fort, und 
besuchte die V. und VI. Gymnasialelasse. Neben der Botanik zog ihn in 
dieser Zeit vor allem die Geographie an, auf welche ihn das vom Lehrer 
der obersten Bürgerschule, Herrn H... erhaltene Werk: ‚„Welt-Gemälde- 
Gallerie von Mebold‘‘ aufmerksam machte. — Allein er begnügte sich nicht 
mit einer passiven Aufnahme des Gelesenen und mit einem gedächtniss- 
mässigen Festhalten desselben ; sondern er griff die Sache, so wie alles, 
was dieser kräftige und geniale Geist anfasste, instinctartig und ohne be- 
sondere Anleitung — denn der geographische Unterricht stack damals am 
Lyceum zu Presburg, so wie fast überall, noch sehr in den alten traurigen 
Formen — sogleich am rechten Ende an. Es drängte ihn vor allem nach 
klarer sicherer Anschauung, und dieser Drang hat ihn später bei seinen 
grossen, mit so viel Anerkennung aufgenommenen Arbeiten nie verlassen, 
und trug so wesentlich zu der Sicherheit bei, mit der er als reifer Mann 
die schwierigsten naturwissenschaftlichen Aufgaben löste. Er fing ohne An- 
leitung an Karten zu zeichnen; er zeichnete viel und mit Sorgfalt. Er 
entwarf Flussnetze und Gebirgskarten und arbeitete mit unermüdlichem Fleiss 
aus dem Allgemeinen in’s Specielle. Vor allem fühlte sich der Knabe zu 
Australien hingezogen. Er sammelte ein reiches Material darüber und ver- 
arbeitete es in einer Reihe selbstständiger Aufsätze. 
Was Grailich bis jetzt gethan hatte, bezog sich ausschliesslich auf ihn 
selbst, und diente nur dazu, seinem Geiste eine feste Form zu geben, ihn 
zu üben, zu stärken, mit Material zu versorgen, und dieses selbstständig 
nach eigenen Ansichten zu verarbeiten. Nun aber begann eine zweite Periode 
seines geistigen Lebens. Er fühlte seinen Geist schwellen, er fing an die 
gewaltige Expansibilität desselben zu ahnen, er fühlte den Drang mitzutheilen 
