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Die erste von den drei Abteilungen des besonderen Teiles des 
Werkes behandelt in drei Kapiteln das „Leben des Leibes“, im ersten 
Kapitel: „Bildung und Bewegung des Milchsafts, oder Verdauung und 
Einsaugung“, im 2. Kapitel: „Bildung und Bewegung des Blutes, oder 
Athmung und Kreislauf“, — im 3. Kapitel: „Wechselwirkung des Blutes 
und der Gebilde des Körpers, oder Ernährung und Absonderung“. Von 
Wichtigkeit sind hier mitgeteilte Ergebnisse eigener Untersuchungen über 
den Einfluß der Vagus-Durchschneidung (am Halse bei Vögeln) auf die 
Verdauung, Blutbildung, die Eigenwärme und das Leben überhaupt, — 
über die mikroskopischen Bestandteile des Chylus, — über die Lymphe, 
besonders die der Milz und der Leber, — über das Blut und dessen Ver- 
halten zu verschiedenen Reagentien, — über den Blutlauf in den Haar- 
gefäßen, sowie den Kinfluf des Sympathicus und der Rückenmarksnerven 
auf denselben, — schließlich die fundamentalen Beobachtungen über die 
Herzbewegungen und den Herzschlag. 
Die zweite Abteilung enthält „Das Leben der Seele oder psychische 
Thätigkeiten“. Das 1. Kapitel befaßt sich mit dem Sinnenleben, im 
2. Kapitel wird das innere Seelenleben: Thätigkeiten der animalen Nerven 
des Rückenmarks, Gehirns, des vegetativen Nervensystems: Consense, 
Sympathien, Schlaf geschildert. Das 3. Kapitel behandelt die „Äußerungen 
der Seele“: 1) mimische und physiognomische Bewegungen; 2) Stellungen 
und Lageveränderungen des Körpers und seiner Theile; 3) Stimme und 
Sprache. 
In der dritten Abteilung der speziellen Physiologie giebt ARNotp 
eine durchaus auf eigene Untersuchungen gegründete Darstellung der Ent- 
wickelungsgeschichte. „Die Entwickelung der Samenthierchen, die Ent- 
stehung der Eier vor der Befruchtung, die Bildung und Zusammensetzung 
des reifen Eies, die histologischen und morphologischen Veränderungen 
desselben nach der Befruchtung, die Entwickelungsweise der einzelnen 
Systeme und Organe des Körpers und die Bildungsgeschichte des Blutes 
und der Gewebe desselben werden auf Grund von Beobachtungen an 
Eiern und Embryonen vom Menschen und von Säugetieren, teils an un- 
befruchteten und befruchteten Eiern von Fröschen und Tritonen geschil- 
dert.“ Zu der inzwischen von Scuwann aufgestellten Zellentheorie tritt 
ARNOLD in einen scharfen Gegensatz. Er meint, „daß in den Beobachtungen 
und Angaben von Scawann, VALENTIn, HENLE und in den diesen sich an- 
schließenden Äußerungen von R. Wacner, Tu. Bischorr u. A. über die 
Zellenbildung als dem gemeinsamen Entwicklungsprinzip der Gebilde 
thierischer Organismen, über die Entstehung der Elementarzellen, über 
die endogene Zeugung derselben, die weitere Umbildung der Zellen, über 
das Zusammenfließen der Zellenwände, über die Metamorphose des Zellen- 
kerns in die sogenannten Kernfasern und über die dem selbständigen in- 
dividuellen Organismus ähnlichen Kräfte der Zellen, auch nicht eine 
Grundwahrheit enthalten“ sei. Er stellt die Frage auf, ob die „als Bil- 
dungskugeln (Froschei) bezeichneten Körper „Zellen“ genannt werden 
könnten“ u. s. w. Man sieht, daß in dem Widerspruche A.’s gegen die 
Zellentheorie mit ihrer damaligen schematischen Aufstellung oder Forde- 
rung einer Zellmembran etc. — in seinem Hervorheben der „Kugeln“ 
ein gutes Stück Wahrheit liegt — in nuce schon das, wodurch erst 
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