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Herr Professor VOLKMANN 
spricht über einige Verhältnisse des stereoskopischen Sehens, soweit dasselbe in Beziehung tritt zur 
Lehre von den identischen Netzhautstellen. WirATsTonE hatte gegen die verbreitete und wie es 
schien sicher begründete Lehre von den identischen Netzhautstellen auf Grund gewisser stereoskopi- 
scher Versuche Einwände erhoben. Er bewies, dass zwei verschiedene Linien, z.B. eine gerade und 
eine krumme, ein grösserer und ein kleinerer Kreis unter dem Stereoskop zu einer Linie verschmel- 
zen können, während dieselben doch ihrer verschiedenen Lage und Gestalt wegen unmöglich identi- 
sche Netzhautstellen getroffen haben konnten. Bruncke’s Versuch, die Identitätslehre trotzdem auf- 
recht zu erhalten, indem er die Nothwendigkeit gewisser Augenbewegungen für das Zustandekommen 
der Wnearstone’schen Versuche als unerlässlich angab, entkräftete Dove durch den Beweis, dass die 
letzteren auch bei Beleuchtung mittelst des eleetrischen Funkens gelingen. Neuerdings hat, wie der 
Redner ausführte, Paxum eine neue Erklärung versucht durch Annahme verhältnissmässig grosser 
Empfindungskreise in der Netzhaut. Der Vortragende sucht zu erweisen, dass dieser Erklärungsver- 
such nicht annehmbar sei, und bringt dagegen eine grosse Zahl sinnreich erdachter stereoskopischer 
Figuren zur Demonstration, welche zu einer befriedigenden Lösung der vorliegenden Frage bei Auf- 
rechthaltung der Lehre von den identischen Netzhautstellen den Weg bahnen. Nach diesen erscheint 
kurz gefasst das Einfachsehen zweier auf nicht identische Stellen der Netzhaut fallender Bilder nicht 
als Regel, sondern als eine Abnormität, auftretend in Folge eines Sichgehenlassens, einer gewissen 
Oberflächlichkeit im Sehen von Seiten des Beobachters, So tritt die Verschmelzung zweier auf nicht 
identische Stellen fallender Bilder auch viel leichter ein in der horizontalen Richtung, in welcher die 
Netzhäute den häufigen in dieser Riehtung ausgeführten Augenbewegungen zufolge nachweislich durch 
steten Gebrauch mehr verwöhnt und ermüdet sind als in der perpendikulären Richtung. 
