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métodos de explotación á los antiguos, de nuevos artículos á los 
cultivados hasta la fecha, el empleo de nuevos instrumentos, la 
aplicación de muchas industrias, sin tener bien averiguado con 
variados y prolijos experimentos, las ventajas que puedan pres- 
tar? y ¿cómo podría asegurarse de tales ventajas, que dependen 
en gran parte de las condiciones localesf sin tener averiguado y 
calculado el influjo de las mismas condiciones? ¿Cómo puede el 
alumno dirigir y enseñar á otros la ejecución de las faenas y tra- 
bajos agrícolas, y, mucho más, ciertas operaciones científicas y 
técnicas, sin haber adquirido la debida habilidad mediante la prác- . 
tica? 
Ni éstos, por importantes que sean, son los únicos objetos 
de tales fundos. La mayor parte de las personas que tienen sus 
intereses en la explotación agrícola, no se hallan en condición de 
sugetarse á un aprendizaje metódico, ó á un curso regular de es- 
tudios, pero muy muchas entre éstas pueden aprovechar á la sim- 
ple vista de los métodos empleados y de los resultados obtenidos. 
Aún el rutinero sistemático y el que jamás se dejaría convencer 
por razones teóricas, sea porque no quiere tomarse la molestia de 
estudiarlas, sea porque no es capaz de comprenderlas, no podría 
menos de dejarse convencer por lo que le entra por los ojos. Para 
los primeros, ó los alumnos, tal fundo tiene el carácter de Hacien- 
da ó Quinta experimental y de práctica; para los segundos, el de 
Quinta normal 6 Quinta modelo, 
emás de dichos fines, el mismo fundo estaría destinado á 
la mejora de las razas de las diferentes clases de animales, á la in- 
troducción y aclimatación de nuevas especies y variedades vege- 
tales; á la creación de nuevas industrias derivadas de la produc- 
ción agrícola; todas empresas que podrían acarrear al país inesti- 
mables beneficios. 
as condiciones que debería tener este findo para cumplir 
con dichos requisitos, serían en primer lugar la mayor proximidad 
posible á la Capital, para mayor facilidad de dirigirla y vigilarla, 
para la comodidad de los alumnos y de las personas que desearen 
visitarla é informarse de lo que se practica en élla, para ahorrar 
cuanto fuera posible los gastos de mantener en élla el person 
docente y evitar la necesidad de establecer laboratorios y gabi- 
netes para la enseñanza, pudiendo aprovechar los que posee -el 
Instituto en Quito; finalmente, para ahorrar los gastos del tras- 
porte lejano de los productos, y facilitar su despacho por la pro- 
ximidad del centro de consumo etc. etc. as 
Cuanto á la posición, debería ser tal que, los datos obteni- 
dos por los experimentos practicados en ella, fueran aplicables, 
con cortas variaciones, á la Agricultura de la mayor parte de la 
altiplanicie: ! 
stando en las cercanías de Quito, esta condición:se verifi- 
caría lo suficiente. o 
or lo tocante á la extensión, bastaría de suyo la de unas 
