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Mas en presencia de tan ilustrado auditorio, ¿en qué debe: 
ró ocuparme? He aquí, Sres., un problema de bien difícil re- 
solución á causa del justo temor que abrigo de no encontrar 
- asunto adecuado para vuestras esclarecidas inteligencias. Con 
todo, confiado en la benevolencia que os es natural, he resuelto 
ocuparme breves instantes en el patriotismo, manifestándoos que: 
sl esta virtud es dedifícil consegnimiento, sus resultados cuando : 
se aplica al estudio producen beneficios incalculables á la patria. 
¿Qué es el patriotismo? de seguro no hay persona que no 
lo sienta, aunque no todas puedan definirlo; pero es cierto tam- 
bién que pocas estarán acordes en el verdadero sentido de esta 
palabra. Según la definición más sencilla, patriotismo es: AMOR 
Á LA PATRIA, ¿Y quién no ha de amar á esta madre cariñosa, e 
en cuyo regazo vimos la luz primera? Pero si examinamos la 
intensidad de este amor y la manera con que lo demostramos, 
podríamos asegurar que los verdaderos patriotas son pocos y que 
para merecer tal dictado es preciso poseer un cúmulo de virtu- 
es, no comunes por desgracia. Así mismo al tratar del patrio- 
tismo en el estudio podremos decir que para llamarse uno estudian- 
te patriota, es preciso ser distinguido entre los compañeros por 
muchas y variadas dotes. . : 
Si patriotismo es amor á la Patria, ¿cómo debemos amarla 
para ser patriotas? ó en otros términos, ¿de qué virtudes debe- 
mos estar adornados para que este amor merezca el nombre de. 
menzar por hacer el sacrificio de nosotros mismos y procurar la 
transformación de muestro sér en el de esta madre queridag trans-. 
formación que no se obtiene sino mediante nuestra identificación 
con ella. Para conseguirlo es preciso hacer completa abstrac- 
honroso puesto entre ellas, mediante el sacrificio. pero 
l que ama sufre” ha dicho alguien, y otro ha pregu 
