Embryonale Entwickelung der Radula von Paludina vivipara, 353 
Publikationen, in denen die ersten Hypothesen iiber die Bildungs- 
weise der Radula mit Bestimmtheit ausgesprochen wurden. Wah- 
rend die betreffenden Forscher dartiber einig waren, daf die 
Radulascheide, in welcher der hintere Teil der Radula verborgen 
liegt, als Bildungsstitte des Reiborganes zu betrachten sei, so 
widersprachen sie sich sehr tiber die Art der Entstehung der 
Reibmembran. Namentlich stehen sich die Ansichten S—MPER’s (5) 
und K6LLIKER’s (6) gegeniiber, wahrend andere Forscher sich mehr 
der einen oder anderen Hypothese anschlossen, ohne selbst neue 
Vermutungen auszusprechen. Ich nenne hier CLAPAREDE (4), 
Huprecut (7) etc. Semper kam in seinen Betrachtungen zu dem 
Resultate, daf das Gréferwerden der Zahne dadurch zu erklaren 
sei, dafi von Zeit zu Zeit eine Hiautung stattfinde, und so die 
ganze Reibmembran, d. h. die vielen Zihnchen zusammen mit der 
basalen Platte, auf der diese stehen, durch eine neue ersetzt 
wiirde; die gesamte Reibmembran wiirde vom unteren Epithel der 
Radulascheide gebildet. — Dieser Theorie SzmpER’s, die er nicht 
durch ,,schlagende Beweise“ stiitzen konnte, stand KOLLIKER mit 
der anderen Hypothese gegeniiber, daf allerdings das untere Epithel 
an der Bildung beteiligt sei, aber nur insofern, als von demselben 
die die Zahnchen tragende basale Platte ausgeschieden werde, 
wahrend die Zahnchen von einem ,,besonderen Gebilde, das von 
der oberen Mittellinie der Zungenscheide in ihre Héhlung hange“, 
erzeugt werden. KOLLIKER nennt dieses Gebilde ,,Zungenkeim“ 
oder die ,,Matrix‘‘ der Ziihnchen und behauptet, daf ,,die Zunge 
der genaue Abdruck der inneren Oberflache der Zungenscheide sei, 
von der sie auch in der That gebildet werde. An eine Hautung 
nach der Theorie SemprrR’s denkt KOLLIKER nicht. 
Wieder sind fiir die folgende Zeit eine ganze Reihe von Ar- 
beiten zu verzeichnen, die sich bald der einen, bald der anderen 
ausgesprochenen Ansicht anschlossen, im tibrigen aber mehr auBere 
Beschreibungen brachten, die indes fiir die Systematik von gréftem 
Werte wurden. — Die ersten Forscher, denen wir in der Litteratur 
begegnen, und die es unternahmen, an diesen alten Hypothesen 
zu riitteln, sind etwa 20 Jahre spater (1878) TrincHEsE (10), 
sowie gleichzeitig SHarp (15) und Ricker (14), deren beide Ar- 
beiten im gleichen Jahre erschienen (1883). Eine neue Theorie 
wurde durch die genannten Autoren begriindet, eine Theorie, die 
durch spitere Arbeiten erginzt wurde und die sich in ihren wich- 
tigsten Punkten erhalten hat bis auf den heutigen Tag. Nach 
derselben haben wir als Bildungsstatte der Reibmembran weder 
