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Abgrenzung des Epithels von dem Kapillargefäßapparate mittels der 

 inneren, elastisch-muskulösen Bindegewebsschicht die Absorption des 

 Gases durch die Kapillare erschwert, das direkte Anliegen aber des 

 Epithels dem Kapillargefäßapparate (beim geöffneten Oval) diese Ab- 

 sorption in höchstem Grade erleichtert. Um diesen auf Tatsachen sich 

 stützenden Gedankengang zu kritisieren, erwähnt Jäger gar nicht diesen 

 von uns entdeckten Mechanismus und schreibt uns zu, daß wir die Ab- 

 wesenheit der äußeren derben Membran (a) im Ovalgebiete annehmen ! 

 Wo haben wir das gesagt, wo haben wir das gezeichnet, haben wir 

 nicht diese Membran (Fig. 3 a, vgl. auch Fig. 8 im Anat. Anz,, Bd. 28, 

 No. 7/8) im Oval abgebildet? Wozu könnte übrigens die Abwesenheit 

 dieser Membran im Oval dienen, da dieselbe außerhalb des Kapillar- 

 netzes liegt? Indem uns aber Jäger einen solchen, nie von uns aus- 

 gesprochenen Gedanken zuschreibt, denselben kritisiert und die ver- 

 meintliche Annahme eines Fehlens' der derben äußeren Membran im 

 Oval unsererseits als einen „Irrtum" erklärt, sagt er: „Mit diesem Irrtum 

 der Autoren fällt ihre ganze Hypothese!" 



Durch solche Darstellung unserer Beobachtungen hat Jäger die 

 von uns ziemlich aufgeklärte Mechanik der Wirkung des Ovals ganz 

 verdunkelt. 



Bücheranzeigen. 



Lehrbiich der topographischen Anatomie für Studierende und Aerzte. 



Von H. K. Corning. Mit 604 Abbildungen, davon 395 in Farben. 



Wiesbaden, Verlag von J. F. Bergmann, 1907. XVI, 717 pp. Preis 



geb. 16 M. 



Verf. hat sich die Aufgabe gestellt, die topographische Anatomie 

 (des Menschen) in knapper Form, unter Beigabe von zahlreichen Ab- 

 bildungen, zu bearbeiten. In der Vorrede weist C. darauf hin, daß es 

 zwar an vorzüglichen Handbüchern ( Joessel. Merkel, Testut und Jacob) 

 nicht fehle, daß der Studierende jedoch in der ßegel eine kürzere 

 Darstellung verlange. Die Atlanten, von denen die von Bardeleben 

 und Haeckel, 0. Schultze und Zuckerkandl genannt werden, könnten 

 — so schätzenswert sie seien — die Lücke nicht ganz ausfüllen. „Der 

 Studierende wünscht eine vollständige, wenn auch knappe Darstellung 

 des Stoffes und daneben Abbildungen, welche ihn in den Stand setzen, 

 das Gelesene als Vorstellung zu verwerten." Von diesen Gedanken 

 ausgehend, hat C. das Lehrbuch verfaßt — die Darstellung ist deshalb 

 auf das „Wesentliche" beschränkt. Die Auffassungen über diesen 

 Begriff sind in der Anatomie des Menschen, zumal in der Topographie, 

 gewiß sehr verschiedene. C. sagt: „in einem Lehrbuche der topo- 

 graphischen Anatomie soll — noch mehr als in einem Handbuche — 



