176 J. KREMER, 
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3. Kritik und Bemerkungen zu SCHULZE’s „Studien über 
tierische Körper der a as FES 
a) Einleitung. . . 238 
b) SCHULZE’s »Carotingewebot eine vorläufige es 
zeichnung! . . 240 
c) SCHULZE läßt a ahnen er rl: in des 
Elytren erscheinen. . . . « eae 
d) Die ,,Carotinzellen“ Holen dee Dre. DA 
e) „Zwischenkerne“, „Tracheenendcapillaren“, „Außen-* 
und „Innenkern“ „=... 0. eu ne ee 
V. Allgemeine ‚Schlußbetrachtungen.. . . » . . . « vm.okmere 
I. Einleitung. 
In einer vorhergehenden Abhandlung, die sich vorzugsweise mit 
dem Flügeldeckengewebe der Coccinelliden befaßte, konnte ich, 
ohne weiterhin einer kritischen Prüfung dieser Fragen näher treten 
zu wollen, kurz auf die Diskrepanz in den Meinungen hindeuten, die 
sich mit den von P. Schuzze bei den Chrysomeliden angezeigten 
Resultaten ergeben hatte. Auffallenderweise fand ich bei Chrysomela 
polita die Schuzze’schen Angaben nicht bestätigt, und es kamen 
nach meiner Ansicht auch hier den Coccinelliden vollkommen analoge 
Verhältnisse in Betracht. 
Diesen meinen Befunden trat daraufhin SCHULZE in einem 
kurzen Referate auf das entschiedenste entgegen, indem er nicht 
nur seine Beobachtungen an den Chrysomeliden nochmals betonte. 
sondern, ohne wenigstens auch nur eine stichhaltige Begründung 
anführen zu können, seine Ergebnisse größtenteils auch der Familie 
derCoccinelliden zusprach, wobei er sogar schließlich auf Grund 
einiger „Stichproben“ zu der Auslassung sich berechtigt fühlte, 
daß die Verhältnisse bei den Coccinelliden „dringend“ einer Nach- 
prüfung bedürften. 
Diese offenbar ohne jede exakte Beweisführung ausgestoßene Be- 
hauptung konnte lediglich nur das eine Ziel im Auge haben, meine 
wohlbegründeten Resultate vor dem Forum der Wissenschaft zu dis- 
kreditieren, ein Verhalten, gegen welches ich im Rahmen dieser Unter- 
suchung kategorisch und gewiß mit guten Gründen Stellung nehmen 
und peremtorisch Verwahrung einlegen muß. 
Bevor ich mich jedoch der Diskutierung der Scaurzr'schen 
Arbeiten zuwende, halte ich es für angebracht, erst den Leser mit 
der einschlägigen Literatur kursorisch bekannt zu machen, nicht 
nur, weil SCHULZE sich über schwer zu umgehende Literaturnach- 
