JM, rAcadémicien Hamel a lu dans la séance piibli(|ue de rAcade'mie 

 un discours sur la neccssile' de répandre en Russie les connaissances 

 technologiques, et sur les bons effets que doit produire dans la classe 

 moyenne une instruction conforme à ses besoins. Comme ce discours 

 a ete' prononce' en langue russe, et qu'il sera im{)rime' à pari, nous nous 

 contenterons d'en donner ici un extrait. 



M. Hamel rappelle d'abord que d'après le § 2 de son règlement, 

 l'Acade'mie, outre les obligations qui lui sont communes avec les corps 

 savans du même genre, doit encore clierclier à rendre ses travaux aussi 

 immédiatement que possible utiles à la Russie, appliquer les sciences à 

 l'industrie, perfectionner les arts, les métiers el les fabriques, sources 

 fécondes de la prospe'rite' nationale 



Heureusement le tems est venu, dit-il, où l'on n'clève plus la ques- 

 tion de savoir si la Russie doit ou ne doit pas avoir de fabriques. On 

 s'est convaincu que dans tous les grands c'iats, l'agriculture, l'industrie 

 manufacturière et le commerce doivent exister simultanément et s'en- 

 tr'aider pour en porter la richesse au plus haut degré possible. 



Notre Gouvernement,» pe'ne'tre' de celte ve'rité, a depuis quelques 

 anne'es favorisé de tout son pouvoir rétablissement des fabriques, aussi le 

 nombre en a-t-il considérablement augmenté, surtout à Moscou et dans 

 ses environs. De sages règlemens de douanes, observes avec autant de ri- 

 gueur que de justice, ont efficacement contribué à nationaliser en Russie 



