pertenecer, me aprésuro á retirar la propuesta que hice. No E 
puedo soportar, ni en contingencia, la sola idea de que pudiera 
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un servicio que no causara angustia á nadie. Cierto que el 
ilustrado profesor de Química Orgánica y Fisiológica enseña é 
zadas sino con el auxilio de la Patología y de la Clínica. Los 
aparatos y útiles que poseo no son de la misma clase que los de 
so ordinario en los laboratorios de Química; son aparatos 
propios de una sala de clínica, y sirven para analizar las orinas | 
icliante los procedimientos raás sencillos y expeditos, es de- y 
cir, tienen la inmensa ventaja de estar al alcance de la mayoría 
e los clínicos. y 
1se pretenden economías y mejor servicio, del caso es, y - 
justo y benéfico; por lo mismo, precíndase de mi propuesta y 
acéptese lo más provechoso y adecuado á las exigencias del día. 
juego, pues, á US. H. s La 
citud.—Quito, 2de diciembre de 1891.—Mannel María Casares”. 
de la Facultad de Ciencias Naturales pidieron que constasen en 
el acta sus votosnegativos, 
Se leyó el siguiente informe :—“Sr. Presidente del Muy 
lustre Consejo General de Instrucción Pública. —Según el ar- 
tículo quinto número sexto de la Ley de 11 de mayo de 1878, 
corresponde al Consejo General resolver las consultas acerca . 
en el caso del citado número sexto, que se concreta á las leyes. 
decretos y reglamentos de instrucción pública. La interpreta- 
ción de cualquier artículo Constituciona] compite única y ex- 
clusivamente al Congreso; y por tal motivo juzga vuestra co- 
misión que el Consejo General no puede interpretar el men- 
- ionado artículo 36 que ha motivado la consulta, E | 
