COMMENT LES JANTHINES FONT LEUR FLOTTEUR. 5/1 
En terminant, je ferai remarquer que l'opinion pleme de 
reserve et de doute de Cuvier ne saurait être soutenue. La 
mousse de la Janthine ne peut en rien représenter un opercule, 
ou sou analogue même trèes-éloigné. 
Bien qu'en mainte cccasion j'aie fait remarquer que les obser- 
vations d'histoire naturelle n'avaient et ne pouvaient avoir de 
valeur réelle que lorsqu'elles étaient faites sur la nature même, 
je ne me lasserai point de répéter la même remarque. Les obser- 
vations des anhnaux, dans les conditions biologiques qui leur 
sont propres, sont celles qui conduisent aux connaissances pré 
cises de la zoologie ; en dehors de ces observations, il peut y avoir 
des vues plus ou moins ingénieuses, des aperçus en apparence 
nouveaux et séduisants, mais il manque la chose vraie, impor- 
tante, c'est-à-dire celle qui est seule utile. 
EXPLICATION DES FIGURES. 
PLANCHE 15. 
Dans les trois figures 1,2 et 3, (7) répond au ludion ou flotteur ; (c) à la coquille ; 
(p) au pied; (4) à la trompe placée tout près de là tête de l'animal, dont on voit les 
tentacules. 
Fig. 4. L'animal a fait sortir son pied de l’eau, l'a creusé en gouttière en le diri- 
geant en avant à l'opposé du ludion. Dans cette position, il se prépare à la formation 
de la bulle. 
Fig, 2. Montre le pied déjà recroquevillé en haut ct ayant sous son godet {terminal enfer- 
méune bulle d'air, qui, dans le dessin (b), est beaucoup trop accusée, et q i natu- 
rellement ne parait pasaussi bien formée; elle est même cachée sous les bords 
reployés de l'organe. ; 
C'est cette bulle qui va être apportée au-dessus du ludion et lui ê‘re soudée, 
comme l'air est apporté dans l'eau par un verre renversé où une eloche à plongeur. 
Fig. 3. L'animal est vu de face et non de profil, dans le moment où il aplatit son 
pied à la surface du ludion et soude la bulle d’iur qu'on à vue figure 2, 
Si le travail continuait, le pied (p) rentrerait dans l'eau, s'étendrait au-dessus de la 
trompe en s'allongeant, et puis, se redressant, reprendrait la position de la figure 1. 
