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Äicm fd&on lati^e m feinet ^icnenbibliotl^c! ^. ?B. 

 ©♦ ^« ^offnun^ öcmacl)t ^c<\Ui ba^TOa^re unt)^e^ 

 «Jiflfe nac^ öwammcröam's unb Keaumüi"« 

 ^eobac^tunscn unb nad) eigenen ansejlcUten fhcn^ 

 Sen Unterilictoungcn in einer befonbern ©c&rift b^r^ 

 Sufteücn, t{)eilö weil ^r. 3^<S^Ung anpeng »790. t)Dn 

 einem ^erfud) einec Unii?erfal^^enen9efd^icf)te ^(\i 

 tt\\t ^dnbc^en ^ecau^ ju geben, bem mehrere folgen 

 foUten. $(üein ^r. Äiem ()at hi1> /e^t fein ^erfpre/ 

 c6en nic^t erfüllet unb Dom le^tern ^abe i6) auc^ feine 

 tt)eitere Jortfe^ung in ^-rfia^rung bringen fonnen. 



3c()n)ageeöaffo, ^ienenfreunben eine fritifcfee 

 6efe5ic^te biefcr gefammictcn 'D)^einun9en üor 5(u? 

 geh 5Ü legen, ^eif bat>bn entfernt ^u glauben, lo,^ 

 Jiic()t ein anbcrer, ber mel/cren ^CDbac^tungögeifl 

 unb ^erfjeugc bnrjü bcfi|t, etmag n>eit Q3üUfom# 

 mi:\m l;dttc liefern fcnheri; ttjül iä:} tt> nur alö einen 

 Q3erfuc5 anaefe^en f>.'ibenv ti<x^ tPa^re unb (5c^ 

 wiffe t)on b/oö pioblcmatifdjen 2)tngsn unterfchei^ 

 ben ju lernen , unb ben <!2Bcg ju feigen , i^crauf 

 |außt(ad;rtd) ^'\t ferneren ^eobacl>tungen gerichtet 

 iverben niuffen, njenn roir in Dem unb jenem xoüitt 

 fommen n^ollen. !^enn fo üiel mii§ bod^ it^o^l /ebec 

 Unbefangene zugeben', fo fel)r fid) tie (Sc^nftfledec 

 über W ^^ienen feit Ü\eaumür'^ di^ixc^ gc^dufe 

 laben, (beren ^r, 3f\6§{ing in feinem <3>erfud[) fd;on 



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