1 Allgemeine Einleitung. 
zeuge vorhanden; die Bewegung ist meistens bis zur Fähigkeit des Orts- 
wechsels gesteigert. 
Wie all-verbreitet aber auch diese Unterschiede von den Pflanzen 
sein mögen, so ist doch kaum einer unter ihnen (wenn nicht die, freilich 
oft noch kaum praktisch nachweisbare, Funktion der Sensibilität und die 
Ermährung aus nur organischen Stoffen?), der allen Thieren ganz ohne 
Ausnahme gemein und für sich allein als unbedingtes Unterscheidungs- 
Merkmal zu betrachten wäre, indem sie an der untersten Grenze des 
Thier-Reichs nur allmählich zum Vorschein kommen, so dass beide Reiche 
wie aus einer gemeinsamen Wurzel entspringen und die thatsächliche 
Feststellung ihrer Grenze schwierig wird. 
Die Thier-Lehre, die Wissenschaft von den Thieren, die Natur- 
Geschichte der Thiere, die Thier-Geschichte oder die Zoologie hat die 
Aufgabe, alle Thiere nach allen ihren Theilen, eignen Thätigkeiten und 
äusseren Beziehungen zu erforschen, zu beschreiben und zu ordnen, 
Letztes in der Weise, dass nicht nur die Arten je nach dem Maasse 
ihrer gegenseitigen Übereinstimmung in Sippen, Familien, Ordnungen, 
Klassen ete. näher zusammengerückt, sondern diese auch nach den Gra- 
den ihrer höheren Vollkommenheit übereinander gestellt werden. Sie zer- 
fällt demnach in viele einzelne Zweige, unter welchen wir 1) im Ein- 
zelnen: a) die Zerlegung aller Form-Theile des Körpers oder Zootomie, 
b) die chemische Untersuchung oder Zoochemie, e) die Lehre von den 
Verriehtungen der Organe oder die Zoo-Physiologie, — dann 2) die Ver- 
folgung des Formen-Wechsels und körperlichen wie geistigen Lebens-Laufes 
vom ersten Keime des Individuums an durch alle seine Alters-Stufen 
hindurch bis zum Tode, — und 3) endlich bezüglich der Arten und Arten- 
Gruppen a) deren vollständige Beschreibung oder Zoographie, b) die syste- 
matische Anordnung oder Taxonomie, ce) die geographisch-topographische 
Verbreitung, d) die geologische Entwicklung und endlich e) deren Stellung 
im Haushalte der Natur als die wichtigsten hervorheben. Überhaupt aber 
führt die Naturgeschichte alle ihre Untersuchungen schliesslich auf die 
Arten zurück und geht überall wieder von den Arten aus, abweichend von 
der Zoochemie, Zootomie, Physiologie, Morphologie u. 8. w., wo diese Zweige 
der Naturgeschichte in selbstständigerer Weise auftreten. — Da sich aber 
die Thier-Arten verschiedener Gruppen des Systemes in allen diesen Be- 
ziehungen sehr ungleich zu verhalten pflegen, so müssen wir, selbst in dieser 
doch mehr Allgemeinen Zoologie, den angedeuteten Untersuchungs-Gang 
in den wichtigsten derselben, wenigstens in den einzelnen Klassen und 
Ordnungen wiederholen, um uns eben von den Arten nicht allzuweit zu 
entfernen und die Theil-Beziehungen zur Individualität des jedesmaligen 
Ganzen nicht aus dem Auge zu verlieren. 
Der naturgemässeste Gang dabei ist der von unten aufsteigende, 
welcher das Thier-Reich so wie das Thier-Individuum in seiner fortschrei- 
tenden Entwickelung betrachtet. Er ist es um so mehr, als im Allgemei- 
nen auch die Existenz der unvollkommneren Thiere derjenigen der voll- 
