VIII PRÉFACE 
La Zoologie, au contraire, nous parlons toujours de celle 
d'autrefois, est une science essentiellement concrète : elle montre 
l'animal lui-même, elle l'étudie comme personne entière ayant son 
individualité dans la nature. Cette individualité, il est vrai, n’est 
pas réelle, car la Zoologie met à la place des innombrables in- 
dividus de l'espèce ou du genre, un individu idéal qui résume 
en lui toute l'espèce ou tout le genre, mais cela n’altère en rien 
son caractère concret, car il nous suffit de prendre en main un 
individu quelconque pour voir en lui tout ce qu’elle nous décrit 
à l’occasion de l'espèce ou du genre auxquels il appartient. Par 
contre, au point de vue de la connaissance entière des animaux, 
elle est essentiellement incomplète, car ayant pour but seulement 
de les nommer et de Les classer, elle ne tient compte que de ce qui 
est nécessaire et suffisant pour ce but, c’est-à-dire des caractères 
extérieurs : elle néglige entièrement l'anatomie interne, elle 
ignore les organes chargés des fonctions les plus essentielles. 
Ces deux sciences sont donc incomplètes l’une et l’autre, 
Lorsqu'on a voulu constituer, pour l’enseignement, des ou- 
vrages où la science des animaux fût traitée dans son ensemble, 
on à cru pouvoir les compléter l’une par l'autre en les assocrant. 
Or, on s’est en cela radicalement trompé. 
C'est de l'Allemagne, dont nous avons été si longtemps tribu- 
taires pour les ouvrages destinés à l’enseignement supérieur, que 
nous est venu le type de ces ouvrages mixtes où, presque indiffé- 
remment sous le titre de Zoologie ou sous celui d'Anatomie 
comparée, on trouve le sujet traité de la manière suivante. 
Le Règne animal est tout d’abord divisé en grandes sections 
(embranchement, phylum, ete.), telles que les Échinodermes, 
les Mollusques, les Vers, etc., qui sont étudiées séparément. 
Prenons une de ces sections, les Mollusques, par exemple. Le 
chapitre commence par des généralités sur le groupe: c'est une 
petite Anatomie comparée des Mollusques dans laquelle on ex- 
pose la variation des fonctions et des organes dans ce groupe, 
tout comme l’on ferait au chapitre Mollusques d’un traité d’Ana- 
tomie comparée tel qu'on le comprenait autrefois. Puis, on an- 
nonce que le groupe se divise en tant de classes et immédiate- 
ment on aborde leur étude, on les examine séparément, les unes 
à la suite des autres. Prenons celle des Gastéropodes. On la 
