510 
Riguardo all'educazione della donna, osserva l’autore, due 
correnti sì contendono il campo; l'una rappresenta il richiamo 
alla società antica, l’altra il grido della moderna. Il Muratori 
non trascorre nè all’uno nè all’altro estremo: il suo disegno di 
educazione femminile è il più semplice ed il più ragionevole 
che dir si possa. La donna non va snaturata: essa ha un campo, 
dove apparisce veramente grande, veramente insuperabile, la 
casa, che il Muratori appella la scuola della fanciulla, il san- 
tuario della sposa, il regno della madre; e la società moderna, 
osserva egli, che la spinge in un arringo, che non è il suo, non 
la pensa dirittamente. 
Ma dove il Muratori si mostra davvero sotto un punto di 
vista del tutto nuovo, osserva l’autore della Memoria, è nel Ca- 
pitolo ultimo, che ha per oggetto l'educazione del Principe. La 
storia annovera fra gli educatori di principi il Fénélon, il Bossuet, 
il Condillac, il Gerdil. Fra costoro va meritamente annoverato 
L. A. Muratori, che fu precettore del primogenito del Duca di 
Modena, Francesco I. In servizio del suo reale discepolo egli 
dettò un Trattato di filosofia morale, che vide la luce qualche 
secolo dopo la morte dell’autore. Quell’opuscolo contiene i pen- 
sieri pedagogici e filosofici svolti dall’autore nel suo insegna- 
mento, ed il Grande ci si ferma sopra con singolare compiacenza . 
ponendone in bella luce il grande valore scientifico. 
Ludovico Antonio Muratori fu sin qui tenuto in conto di 
grande storico, di letterato insigne, di non mediocre filosofo. Il 
Dottor Grande merita lode di avere segnalato in lui il pensa- 
tore pedagogista, a cui spetta un posto cospicuo nella storia 
italiana della scienza educativa, raccogliendo e componendo in 
bell’ordine le idee pedagogiche sparse ne’ suoi numerosi volumi. 
Per queste ragioni la Commissione propone all’approvazione del- 
l'Accademia la Memoria da lui presentata. 
GIusEPPE CARLE, 
Giuseppe ALLIEVO, relatore. 
ed dia. è inni a 
