188 FEDERICO PATETTA 



ginato da tutti i lati, ma con non molto danno per la parte 

 scritta. 



Il testo è il seguente: 



XVIII. De liberis hom[i]nibus qui res nostras per precariam pos- 

 sident et censa redebent. si autem . . li . . (1) | censum 

 contradici i]t et hoc index an (2) ministerialis noster non 



requirit set (3) per neglegentia (4) | remanet, nt (5) 



requiratur. | 



xviiii. De nostra ellimosina (6) que(7) dare iussimus, ut inqui- 

 ratis si fuit facta an non uel quomodo. | 



XX. Insuper uolumus [et iubem]us {S), ut de omnia que supra- 

 diximus et de alia que ad nostram utilita[i]e[m] | pertinet 

 uos, qui missi estis, diligenter inquirere certetis, et ubi bene 

 inueneritis gratia[s] (9) | dicite , ubi autem aliqua negle- 

 gentia (10) claruerit, an cuius culpa (11) ipse per omnia 



(1) Porro lesse ubi, ma in luogo di u il ms. potrebbe avere il ed in 

 luogo di bi ha quasi certamente li, seguito forse da due altre lettere. Sarebbe 

 ovvio supplire " [a]li[g'MÌs] „, se per le tracce rimaste non sembrasse esclusa 

 la a. D'altra parte non pare che nella linea seguente possa leggersi " con- 

 tradic[MM]t , in luogo di " contradic[t]t „, e resta quindi escluso il nomin. 

 plur. illi. Per questo, benché sul senso del capitolo non cada dubbio, mi 

 astengo dal proporre un supplemento di congettura. 



(2) Notevole è qui ed in seguito l'uso di an per aut, se pure non di- 

 pende dall'avere male sciolta l'abbreviazione à. 



(3) Ms. Sì : Porro seu. 



(4) Porro neglecentia. 



(5) La lacuna, prodotta da un buco nella pergamena, si potrebbe riem- 

 piere per es. con ah ipsis districte o alcunché di simile. Della particella ut 

 Porro lesse solo la prima lettera. 



(6) Porro eleemosina. Della seconda l e visibile solo la parte inferiore. 



(7) Ms. ^: Porro cui. 



(8) Nel ms. dopo uolumus vi è un buco, essendo la pergamena stata 

 corrosa dalla ruggine, in modo che fu rispettata solo la sommità del h di 

 iuhemus. 



(9) Porro gratiam. 



(10) Porro negligentia. 



(11) Si potrebbe emendare ut cuius culpa est, o forse anche accettare la 

 lezione del ms. come è. 



