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afin d'apprendre si la richesse nationale est généralement 

 répandue, ou si elle se concentre dans quelques corpora- 

 tions ; cette recherche feroit encore voir quelles sont les 

 classes qui acciuiiulent, et quelles sont celles qui dépen- 

 sent le plus. On compareroit ensuite séparément l'état 

 des capitaux et celui des fonds , avant de les comparer 

 dans la combinaison, afin de s'assurer lesquels des deux 

 ont le dessus : le résultat de cette recherche indiqueroit 

 la marche progressive ou rétrograde de la richesse natio- 

 nale. Enfin, pour rendre ces rapprochemens vraiment in- 

 structifs , on chercheroit à découvrir les causes de ces 

 phénomènes que l'expérience auroit fournis, et en montrant 

 la liaison naturelle qui existe entre ces efTets et leurs 

 causes, on acheveroit de convaincre le lecteur de la vé- 

 rité des faits , en les constatant par un raisonnement qui 

 en seroit absolument indépendant. Au reste , en traçant 

 le tableau de la richesse; 4'une nation, on n'est guère for- 

 cé à se borner dans la comparaison à tel autre peuple : 

 au contraire, plus on varie et plus on multiplie ces rap- 

 prochemens , plus l'exposition des faits en devient lumi- 

 miiieuse et intéressante. 



