CHE COS'È UNA RELAZIONE? 1091 
E sopprimerei senz’altro la $1P3-4 
ége 
che, per quanto precede, diverrebbe la P poco interessante (') 
Cls-A9V. 
Un'osservazione ancora a proposito d’un altro simbolo assunto 
dal sig. RusseLL quale primitivo (non definito); esso è il simbolo 
“1°, di SCHRODER. 
Trascrivo alcune P del sig. RusseLL [$1P4]: 
si Idée primitive : 1’ = identité 
2 l’e Rel Pp 
‘31 ela Pp 
‘32 Pol Pp 
‘34 RI gi 
Poichè il significato di “ 1’, è identico a quello di “= ,, 
propongo di sopprimere la ‘1 e di scrivere dovunque “= , 
al posto di “ 1’, (?). 
Con ciò e tenendo conto di alcune P precedenti di questo 
(4) Si legga: “ ogni classe non nulla appartiene al tutto ,. 
(3) Il sig. RusseLL avverte, dopo la ‘1: 
“Je n’emploie pas le symbole “=, pour l’identité des individus, 
puisqu’il a un autre usage pour l’équivalence des classes, des P et des 
relations ,. 
Ma, poichè la mia (17) chiarisce che il suo “ e , (definito nella trascritta 
$1P3'2 e ch’egli propone appunto di leggere “ individuo ,) vale “ tutto ,, deli- 
berando di non adoperare il simbolo “= ,, fra individui, si deciderebbe di 
rinunciare completamente al simbolo “= ,. 
Il sig. Coururar accoglie gli scrupoli del sig. RusseLL; invece del 
simbolo “1°, usa il simbolo meno insolito “=, [Op. cit., p. 25, 1.3]. 
