ZUR ANALYSE DER VERERIJLNGS-FAKTOREN DER I'AI'ILLARMUSTER 223 



Eiiulriuk gemacht, class für die P;i|)illarniiister jeder einzelnen Person 

 (ine hcstiniinfc (/cnotypischc AixUufc zu (îrunde liefet, deren i)häno- 

 lypisehe l-^nlw icklunj,' iiher aiil den versehiedenen l'ingern sieh ver- 

 schieden j,'estaltel. 



Zwi'ilcns haben sie mir auch },'elehrt, dass eine solche f^'enoty- 

 pische Aidage keineswegs einfach sein kann, sondern dass der lidupUm 

 (cirkuläre oder elliptische Form, Tendenz zur Doppelschleifenbildung) 

 einerseits von der mehr oder weniger vollen I'^ntwicklung, dem (ludiili- 

 tntivcu Weri eines Musters andererseits, getreinit werden muss. 



Die l]rblichkeit der hier erwähnten Kom])onenten der Papillar- 

 muster ist an einem Material von ca. 200 ln(li\i(luen, die \ieila(ii 

 in Familiengruppen zusammengehören, von mir untersucht worden. — 

 In dieser Mitteilung sollen jedoch nur die Resultate in bezug auf den 

 (jliiantitatiuen Wert kurz erörtert werden, indem ich liir den Bdiiplnn 

 nur bemerken möchte, dass sowohl die Form (cirkulär ((') oder ellip- 

 tisch iE)) als auch dii' Tendenz iT) zur Doppelschleifenbildung sich 

 als imabhängig erblich erwiesen haben. 



Der quantitative Wert eines Papillarmusters ist zwar bei dvv 

 üblichen Einteilung in Hogen, Schleifen und Wirbeln überall schon 

 in Betracht gezogen worden. Diese Einteilung ist aber, selbst wenn 

 die ganze Reihe von »Varietäten» mit hinein gezogen wird, doch nicht 

 fein genug um für die vielen Übergänge einen exakten Ausdruck zu 

 geben. Ein W'rgleich, nicht nur zwischen einzelnen Fingern, sondern 

 zwischen Individuen, d. h. zwischen (iruppen von je 10 Fingern, würde 

 mit der jetztigen Klassifizierung kaum möglich sein. 



Ich habe daher den Versuch gemacht, den (juantitatioen Wert 

 der Papillarmuster in Zahlen auszudrücken, indem ich diesell)e Me- 

 thode weiter entwickelt habe, die für die (Iruppeneinteilung der Schlei- 

 fen in der praktisch gebräuchlichen Klassifikation schon .Anwendung 

 gefunden hat, — nämlich das Zählen von Papillarlinien zufisehei} dem 

 Delta und dem Zentrum auf jeder der beiden Seiten eines Musters 

 (Siehe Fig. 1, nr. 1—15). 



Jede Seite eines Musters kommt so in eine gewisse Klasse zu 

 stehen, indem Kl. 10 die grösste Entfaltung des Musters mit mehr als 

 20 Linien zwischen Delta und Zentrum repräsentiert: Kl. 0. auf der 

 anderen Seite, bedeutet, dass überhaupt kein Delta existiert. Der Mittel- 

 wert der beiderseitigen Klassen wird dann als der (jucnililalive 

 Wert eines Papillarmusters bezeichnet. Durch Summierung dieser 

 Werte von allen 10 Fingern findet man so zuletzt auch den imlivi- 

 duellen qu(nUit(diven Wert. 



