Motto: . . . und was sie deinem Geist nicht offenbaren mag, 



das zwingst du ihr nicht ab mit Hebeln imd mit Schrauben. 



Goethe. 



Einleitung. Ausgangspunkt und Problemstellung. 



Noch bis vor wenigen Jahren wurden Fragen der Vererbung 

 und Artbildung auf dem Gebiete der Protistenkunde verhältnismäßig 

 selten untersucht. In einer Zeit, in der gerade die Vererbungslehre 

 einen besonderen Aufschwung nahm und sich zum Lieblingszweige der 

 experimentellen Biologie entwickelte, erscheint diese Tatsache eigen- 

 artig, um so mehr, da ja die Protisten häufig als Objekte allgemein 

 phj'^siologischer Forschung dienten und eben für die Probleme der 

 Vererbung infolge ihrer raschen Vermehrung und der bei manchen 

 unschwer zu beobachtenden Folge von geschlechtlichen Vorgängen und 

 vegetativer Teilung auf den ersten Blick als besonders geeignetes 

 Material erscheinen mußten. Der Mangel an experimentellen Arbeiten 

 auf diesem Gebiete erklärte sich wohl einmal aus dem Stande der 

 Protistenforschung in dieser Zeit : morphologische und entwicklungs- 

 geschichtliche Fragen waren bei den Protisten so sehr im Vorder- 

 grunde des Interesses und boten ein derartig reiches und dabei 

 relativ leicht zugängliches Arbeitsgebiet, daß gründlichere experi- 

 mentelle Untersuchungen daneben zunächst zurückstehen mußten; 

 sodann aber kam hinzu, daß die Protisten bei eingehenderer Be- 

 arbeitung sich gerade für die Vererbungsforschung doch als recht 

 spröde und mancherlei auf den ersten Blick kaum geahnte Schwierig- 

 keiten bietende üntersuchungsobjekte darstellten, Schwierigkeiten, 

 die sowohl in der technischen Durchführung von Vererbungsversuchen 

 gegeben sind, die vor allem aber auch bei der Deutung und Ein- 

 ordnung gewonnener experimenteller Ergebnisse zutage treten. 



J Ol los, Experimentelle Protistenstudien. 1 



