Vorwort zur ersten Auflage. 
R MS PrEkende Flora, zu deren Bearbeitung der Verfasser durch 
x mehrere Freunde und Kollegen veranlaßt worden ist, soll ein 
bequemes Hilfsmittel beim botanischen Unterrichte und auf Ex- 
kursionen sein. 
& In der Mittelschule (Gymnasien und Realanstalten) wird das 
Büchlein zunächst beiden Bestimmungsübungen vom dritten Sommer- 
kurse an benutzt werden können, nachdem in den beiden voran- 
gegangenen Sommern die Grundbegriffe der äußeren Morphologie 
E. (Anhang 1) durch Beschreibung und Vergleichung von Vertretern 
einzelner Pflanzenfamilien erläutert und eingeprägt worden sind. 
: Da kaum ein Lehrer, wenigstens beim Beginne der Bestimmungs- 
übungen, mit seinen Schülern an die Aufsuchung des Namens 
einer Pflanze herantreten wird, bevor dieselbe genau besprochen 
* ist, konnten unter steter Hervorhebung leicht erkennbarer Merk- 
male die Diagnosen fast tabellenartig kurz gefaßt und der Umfang 
des systematischen Teiles stark beschnitten werden. So wurde 
Raum gewonnen für die Einfügung von biologischen Bemerkungen, 
welche in hohem Grade dazu geeignet sind, nicht nur den Unter- 
richt zu beleben, sondern auch dauerndes Interesse an der Pflanzen- 
welt und ihrer Beobachtung zu erwecken. Diese Notizen und die 
allgemeine Darstellung (Anhang 2) entsprechen etwa dem, was 
der Verfasser seit Jahren über Een Gegenstand im vierten 
-  Sommerkurs behandelt. 
Er Zur Unterstützung der morphologischen und biologischen Er- 
 äuterungen sowie der Bestimmungsübungen sind die Abbildungen 
'_bestimmt, deren Auswahl von pädagogischen Erwägungen geleitet 
* — wurde. Nur wenige derselben sind nach Leunis und Luerssen ver- 
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