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comme résultat définitif, mais pour pouvoir vérifier le nom- 
bre des opérations. 
Lorsque l'instrument est répétiteur, on peut, en prenant 
les précautions faciles que nous venons d’indiquer, étudier 
aisément la graduation. Nous avons déjà vu les moyens de 
placer des collimateurs exactement perpendiculaires les uns 
aux autres. À l’aide de ces collimateurs, les arcs de 90° 
peuvent être étudiés ; mais on peut étudier un arc quelcon- 
que en ajoutant aux collimateurs À, B, C de l’instrument 
dont nous avons antérieurement parlé, un quatrième collima- 
teur horizontal et mobile D. Alors, pour déterminer l’erreur 
de larc de N degrés, on amènera d’abord le cercle alidade 
sur le zéro du cercle gradué, puis on fera tourner le système 
des deux cercles pour pointer la lunette de l'instrument sur 
le collimateur A. Arrêtant alors le cercle gradué, on amèé- 
nera le zéro de l’alidade sur Ja N° division; puis calant l'ins- 
trument, on pointera le collimateur D sur la lunette de 
lalt-azimut, Les axes optiques des collimateurs A et D feront 
ainsi entre eux un angle égal à celui des divisions zéro et N 
du limbe azimutal. On n’aura plus alors qu'à mesurer cet 
angle par la méthode de répétition, en le répétant un grand 
nombre de fois, de manière à employer plusieurs fois la 
circonférence entière. Si l’arc N est trop petit pour que, par 
suite des dimensions de leurs objectifs, ies collimateurs A et 
D puissent faire cet angle en restant pointés sur l’instru- 
ment, on étudiera de cette manière les arcs M et N+M, M 
élant un angle arbitraire choisi en conséquence. Ces 
deux angles étant connus, leur différence N sera également 
connue. | 
Pour parvenir à employer plusieurs fois la circonférence 
entière en faisant les répétitions, on peut, aprèsavoir répété 
l'arc N un nombre K de fois, déplacer le collimateur D et le 
pointer sur la lunctte de instrument qui alors a décrit l'arc 
