LXXVI 



изъ насъ была (или, скорее, должна была быть) въ рукахъ малень- 

 кая книжка въ 10 сантимовъ, — азбука, напечатанная на ctpott бу- 

 мага. На первой страница быль нарисованъ голубь или что-то вродЪ 

 этого. Заттзмъ слътювалъ крестъ, а за нимъ рядъ буквъ. Перевер- 

 нувъ страницу, мы встречали ужасные склады — ба, бе, 6i, бо, бу, — 

 камень преткновешя для большинства. Преодолъъъ этотъ грозный 

 листокъ, мы считались умеющими читать. Но чтобы использовать 

 нашу маленькую книжку, надо было бы учителю хоть немного поза- 

 няться съ нами и показать, какъ взяться за дьло. На это у добряка 

 не хватало времени, такъ какъ онъ былъ слишкомъ занятъ со стар- 

 шими. Знаменитая азбука съ голубемъ давалась намъ лишь для 

 прилич1я, чтобы придать намъ видъ учениковъ. Мы должны были 

 размышлять надъ нею на своей скамейка разбирать ее съ по- 

 мощью сосъда, случайно знающаго тв или друпя буквы. Размыш- 

 лешя наши не приводили ни къ чему, такъ какъ каждую минуту 

 прерывались то охотой за картошкой въ котелкъ, то споромъ съ 

 товарищемъ, то хрюкающимъ вторжешемъ поросятъ, то посвще- 

 шемь цыплятъ. Съ помощью этихъ развлеченШ мы терпЪливо 

 ждали момента, когда намъ позволять уйти. Въ этомъ состояла наша 

 наиболее серьезная работа. 



Crapiuie писали. Имъ предназначена была наиболее светлая 

 часть комнаты передъ узкимъ окошкомъ, гдь смотрели другъ на 

 друга Въчный Жидъ и страшный Голо; для нихъ отведенъ былъ 

 единственный большой столъ со скамьями вокругъ. Такъ какъ 

 школа не давала ничего, даже капли чернилъ, то каждый долженъ 

 былъ приходить со своимъ собственнымъ снаряжешемъ. Тогдашняя 

 чернильница, напоминавшая собою древшй galimart Раблэ, имъла 

 видъ длиннаго картоннаго футляра съ двумя отд"Блешями: въ верх- 

 немъ помещались перья изъ крыльевъ гуся или индюка, очиненныя 

 ножикомъ, а въ нижнемъ находилась маленькая баночка съ черни- 

 лами, приготовленными изъ сажи, размешанной въ уксусь. Важное 

 занят1е учителя состояло въ очинкЪ перьевъ, — деликатной работв, 

 не безопасной для неопытныхъ пальцевъ, а также въ томъ, чтобы 

 начертить на верху страницы то рядъ палочекъ, то отд'Ьльныя буквы 

 или слова, смотря по силамъ ученика. Сд"влавъ это, онъ украшалъ 

 страницу своего рода чудомъ искусства: описавъ несколько колеба- 

 Н1й въ воздух -fe, рука его, опершись на мизинецъ, вдругъ пускалась 

 въ извилистый полетъ, иослъ- чего на бумагь подъ написанной стро- 

 кою оказывалась гирлянда завитковъ, спиралей и винтовъ, окружав- 

 шая птицу съ распущенными крыльями. Это дЪлалось, представьте 

 ce6t, красными чернилами, единственно достойными подобнаго пера. 

 Всв мы, и маленьюе и болыше, ц-Бпен"Бли въ удивленш передъ эти- 

 ми чудесами. Вечеромъ, среди отдыхающей семьи, бумага, прине- 



Kevue Russe d'Entora. XVI. 1916. № 1—2. 



