Yorwort. IX 



Nocli ein Wort über die ruderalen und segetalen 

 Adventivpfianzen. Der seit einem Mensclienalter so 

 enorm gestiegene Verkehr verstreut eine große Menge 

 von iJinen über die Kulturländer. Die meisten tauchen 

 aber in einem Jahre auf, um dann wieder zu ver- 

 schwinden. So notwendig es ist, sie unter strenger 

 Aufsicht zu halten und zu verzeichnen, so verkehrt 

 wäre es, sie alle in die Florenwerke aufzunehmen. 

 Dort würden sie nur einen Ballast bilden. Ich habe 

 daher nur solche aufgenommen, welche, wie z. B. Im- 

 patiens parviflora im Bürgerpark, in Menge auftreten 

 und alle Aussicht darbieten, daß sie zu dauernden 

 Bürgern unserer Flora werden. 



Da diese Auflage nach menschlichem Ermessen 

 die letzte ist, welche ich herausgeben werde, so sei 

 mir gestattet, noch einige allgemeine Bemerkungen 

 über den Grebrauch einer Flora beizufügen. Die alte 

 Frage, ob für den botanischen Unterricht eine Flora 

 oder ein Leitfaden in Gebrauch zu nehmen sind, wird 

 immer von neuem auftauchen, da es sicher nur selten 

 möglich sein wird, zwei Bücher für diesen Unterrichts- 

 zweig einzuführen. Wo dies nicht tunlich ist, wird 

 jene Frage immer nur von Fall zu Fall beantwortet 

 werden können. Existiert eine gutgearbeitete Flora 

 der betreffenden Stadt oder Gregend, ein Buch, welches 

 zugleich pädagogischen G-esichtspunkten Rechnung 

 trägt, so wird die Mehrzahl der Lehrer sich wohl für 

 die Flora entscheiden. Ihr Grebrauch schärft ja in der 

 Tat die Beobachtungsgabe und das Urteilsvermögen 

 der Schüler in weit höherem Grrade als der eines Leit- 

 fadens. Und noch ein anderer Vorteil ist hervor- 

 zuheben. Wir sind in den letzten Jahrzehnten mit 

 der Einrichtung der höheren Schulen immer mehi* 

 den Bedürfnissen der mittel- unh schwächer-begabten 



