der unendlich vielen neuen Forſchungen und Entdeckungen, wodurch ältere An⸗ 
ſchauungen weſentlich verändert werden, für jeden Gebildeten höchſt wichtig iſt 
und in keiner Bücherſammlung fehlen ſollte. 
Leipziger Tageblatt. In dem ebenſo belehrenden wie anziehend geſchriebenen 
Werke hat ſich der Verfaſſer die Aufgabe geſtellt, einen Einblick zu geben in 
das Sein und Werden des großen Ganzen, welches wir unter dem Namen Welt 
begreifen. Dabei beſchränkt ſich der Verfaſſer aber keineswegs, nur eine Be⸗ 
ſchreibung der Naturerſcheinungen zu geben, ſondern er iſt auch bemüht, nach 
Möglichkeit deren Weſen zu ergründen, ſie nach Urſache und Wirkung zu belauſchen. 
So geht er zwar von dem empiriſch Erforſchten aus, unterwirft aber dabei die 
nackten Thatſachen einer eingehenden Betrachtung und beleuchtet ſie ſo vom 
Standpunkte philoſophiſcher Anſchauung. 
Literariſcher Merkur. Der Verfaſſer giebt aus der großen Maſſe des vorliegenden, 
faſt unüberſehbaren Materials mit glücklichem Takt ſtets das Wichtigſte. 
Magazin für Pädagogik. Seinen Zweck hat der Verfaſſer, wir nehmen keinen 
Anſtand es zu behaupten, vollkommen erreicht, er hat ein Werk geliefert, das 
einzig in ſeiner Art daſteht und das würdig iſt von jedem Gebildeten ange⸗ 
ſchafft und geleſen zu werden; denn deſſen Lektüre wird ihm eine Fülle von 
Belehrung und Genuß verſchaffen. 
Natur. Das Ganze zuſammenfaſſend, können wir daher ſagen, daß Moldenhauer's 
Werk „Das Weltall“ in allen chemiſch-geologiſchen und chemiſch⸗aſtrophyſikaliſchen 
Fragen das beſte iſt, was unſere populäre Literatur bisher gezeitigt hat. 
Neue Illuſtrirte Zeitung in Wien. Der Name Moldenhauer hat auf natur⸗ 
wiſſenſchaftlichem Gebiete einen guten Klang und bürgt für den Werth des Buches. 
Neue deutſche Schulzeitung. Wir verfehlen nicht, die Aufmerkſamkeit unſerer 
Leſer auf dieſe Erſcheinung hinzulenken, da der berühmte Name des Verfaſſers 
ſchon für die wiſſenſchaftliche Bedeutung des Buches bürgt. 
Oeſterreichs Neuſchule. Indem wir das Geſtändniß hier niederlegen, daß uns das 
durch fünf Tage (faſt ohne alle Unterbrechung) fortgeſetzte Studium dieſes 
geiſtreichen und wahrhaft gediegenen Werkes zu derſelben Ueberzeugung 
gebracht hat, mögen unſere Leſer daraus entnehmen, daß wir einerſeits durch 
das ſpannendſte Intereſſe daran feſtgehalten wurden und andererſeits den be⸗ 
weiskräftigen Ausführungen, Deduktionen und Aufſtellungen des Verfaſſers 
gegenüber uns vollkommen gefangen geben mußten. Mehr läßt ſich von 
einem Werke dieſer Art — welches uns die tauſendfältigen Wunder des Weltalls 
aufrollt — unmöglich erwarten, und ſo können wir nur Jeden, der in dieſer 
Sphäre Belehrung und Aufklärung ſucht, an die Lektüre des Molden— 
hauer'ſchen Buches verweiſen. 
Pädagogiſche Zeitſchrift (Graz). Nachdem das Werk nun zum Abſchluſſe gelangt 
iſt, können wir verſichern, daß daſſelbe unſerer Empfehlung im hohen Grade 
ſich würdig erwies, da der ebenſo reiche als intereſſante Inhalt und die vor⸗ 
treffliche Darſtellungsweiſe dem Werke einen hervorragenden Platz unter den 
dieſen Gegenſtand behandelnden litterariſchen Erſcheinungen der Gegenwart 
ſichern. Wir machen daher neuerdings auf dieſes Werk aufmerkſam. 
Poſt (Berlin). Das eingangs bezeichnete Werk bezeichnet jenen Zuſtand der 
Sammlung und des Sichtens, der zur Zeit auf allen Gebieten der Natur⸗ 
wiſſenſchaften mehr oder weniger zutage tritt u. ſ. w. Dieſer gewiß bedeutenden 
Arbeit hat der Verfaſſer ſich mit Glück und großem Geſchick unterzogen. 
Reform. In zwei ſtattlichen Bänden liegt dies vortreffliche Werk nunmehr 
vollendet vor uns; es iſt ein Werk, welches wir jedem Gebildeten auf das 
Beſte empfehlen können. Die neueſten Forſchungen ſind in dem Werke berück⸗ 
ſichtigt; die Darſtellung iſt klar und anſchaulich. 
Schleſiſche Schulzeitung. Wir haben es hier mit einem Buche von wiſſenſchaft⸗ 
licher Bedeutung zu thun, das Anſpruch auf die Theilnahme aller Gebildeten 
a und dem auch ein Platz in der Bibliothek eines jeden Lehrervereins gebührt. 
ir machen daher wie jeden einzelnen Kollegen, ſo auch namentlich die Vereins⸗ 
vorſtände wiederholt auf daſſelbe aufmerkſam. 8 
