[27] Das Zentral -Nervensystem der Selacliier. 267 



VIII. (Tang der Untersuchung; des Oeliinis. 



Erst allmälilich bin ich zu der Einsicht gelangt, dass der übliche 

 Untersuchung'sgang", wonach ein Gehirn möglichst rasch seiner Um- 

 gebung enthoben und in Schnittserien zerlegt wird, keineswegs genügend 

 sei, um seine Eigentümlichkeiten in demjenigen Zusammenhang kennen 

 zu lernen, in dem allein sie zu verstehen sind. Ich lasse daher hier den 

 Gang der Untersuchung folgen, den ich eingeschlagen habe, wo es mir 

 möglich war, und den einzuschlagen ich empfehlen möchte, wo es anderen 

 möglich sein wird, meine Untersuchung zu erweitern. 



a) Zoologische Methodik. 



In systematischer Hinsicht war mein Untersucliungsgang durch die 

 gegenwärtigen Ansichten von der Phylogenie der Selachier vorgezeichnet. 

 Die spezielle Durchführung wird in den Vorbemerkungen zu den zwei ersten 

 Teilen entworfen werden. Als systematische Einheit für die Ver- 

 gleichung des Hirns wählte ich die Gattung aus dem rein prak- 

 tischen Grunde, weil gewöhnlich die Gattungen im Hirnbau merkliche 

 Differenzen aufweisen, seltener die Arten oder gar die Individuen, weil aber 

 andererseits die Differenzen innerhalb einer Familie zu gross sein können, 

 als dass man nur einen einzigen Typus aus einer Familie auswählen dürfte. 

 In vielen Fällen sind übrigens die Grenzen der Familie dieselben, wie die 

 der Gattung. 



Wenn ich Scymnus lichia als Basis für die monographische 

 Darstellung des Selachierhirns wählte, so konnte ich doch die 

 Beschreibung an dieser Form nicht mit all denjenigen Einzelheiten durch- 

 führen, die sich an anderen nahe verwandten Formen ergänzend feststellen 

 Hessen. Dies gilt namentlich ftu* Entwicklungsgeschichte, Histologie, Einzel- 

 heiten der Gefässverzweigungen u. s. w. 



Naturgemäss fiel dem ersten Teil, der die älteren Selachier 

 umfasst, hauptsächlich die Aufgabe zu, die typischen Zustände 

 des Selachierhirns darzustellen, das physiologisch-anatomische 

 Element trat mehr in den Vordergrund als im zweiten, wo dann 

 das systematische mehr dominieren wird. 



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