BULLETIN D'INSECTOLOGIE AGRICOLE 157 
Il n'y a donc pas à hésiter ; il faut diffuser partout les mé- 
thodes d'élevage et de grainage. 
Or, de tou:es les industries agricoles, la sériciculture est 
celle dont l’enseignement dans les écoles est le plus facile. 
Pour enseigner pratiquement et complètement l'élevage des 
vers à soie, il suffit d'un lot de 2 à 3 grammes de graines dont 
les vers occuperont au pius 4 à 6 mètres carrés; quelques 
pieds de müriers pour les nourrir. Le travail est à la portée 
des enfants. Il ne dure que trente à quarante jours. Donc, 
pas de dépenses notables. 
En le faisant dans son école, l’instituteur ou l'institutrice 
donnera, sans beaucoup de peine, un exemple utile. 
Mais c’est évidemment dans les écoles normales que le mo- 
dèle de cet enseignement doit trouver place; il importe que 
les élèves-maîtres aient acquis des notions assez précises du 
sujet avant de prétendre à l'enseigner. 
Par une circulaire en date du 10 mars 1887, mon honorable 
prédécesseur vous rappelait que c’est à vous qu'incombe l’en- 
seignement de la sériciculture dans les écoles normales pri- 
maires. Cet enseignement. doit être complété par le petit 
élevage dont j'ai parlé. 
Les écoles normales d'institutrices doivent être traitées 
exactement de même. On sait, en effet, que dans les campa- 
gnes le soin des vers à soie est surtout remis aux femmes ; 
elles font éclore Les vers, elles les nourrissent, elles font le 
travail de sélection microscopique dans les ateliers de grai- 
nage. Du reste, mon collègue, M. le Ministre de l'instruction 
publique, a approuvé ma manière devoir et a prescrit les 
mesures nécessaires pour que les professeurs départemen- 
taux d'agriculture de la région du mûrier soient chargés de 
faire au moins deux conférences de sériciculture dans les 
écoles normales d'institutrices. 
J'ai décidé en conséquence que l’enseignement séricicole 
dans les écoles normales d'instituteurs et d'institutrices serait 
confié aux professeurs départementaux d'agriculture et que 
cet enseignement comprendrait : 
