la de parte de estos omnisapientes del mal; sin 

 que sea imposible asimismo que un preceptor irre- 

 flexivo califique de inteligente al poseedor de ma- 

 duracion precoz, confundiendola con la sana ma- 

 durez, y de incapaz al que, conforme los espacio- 

 sos pero sabios procedimientos de la naturaleza, 

 desenvuelve de grado en grado las potencias in- 

 telectuales, — con la lentitud con que se sazona, ad- 

 herido al arbol, el fruto que no tomo en agraz 

 una mano impaciente para someterlo a medios ar- 

 tificiales y acaso nocivos, que apresuren un pre- 

 ternatural maduramiento. 



Asi podemos explicarnos como personas te- 

 nidas por aptas en las escuelas y liceos, no dejan 

 despues huella alguna a su paso por la vida so- 

 cial; mientras otras, que quiza no fueron de la 

 predileccion de aquellos desatinados educadores, 

 demuestran aptitudes que las colocan en la envi- 

 diable jerarquia de hombres utiles a sus semejantes, 



Es cierto tambien que alguna \^ez lo que en- 

 gana a los preceptores de exigua capacidad 6 de 

 estrechez de miras, es la misma carencia de deco- 

 ro 6 dignidad de educandos, que han aprendido 

 desde temprano los artificios de la ruin adulacion 

 y de la perfida lisonja, y se bienquistan con el su- 

 perior, gracias a estos soeces medios y hasta mer- 

 ced a chismes y calumnias contra los condiscipu- 

 los; consiguientemente el alumno hidalgo y digno 

 padecera postergaciones, honrosas a la verdad 

 ante los ojos del propio decoro, pero depresivas 

 ante el criterio ciego de los demas. jComo la es- 

 cuela, el colegio, la universidad son ya una repu- 

 bliquita, con sus pasiones, miserias y mezquin- 

 dades ! 



