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Aus Natur und Geiſteswelt. 
Sammlung wiſſenſchaftlich⸗gemeinverſtändlicher 
Darſtellungen aus allen Gebieten des Wiſſens. 
Jeder Band iſt in ſich abgeſchloſſen und einzeln käuflich. 
Jeder Band geh. M. 1.—, in Leinwand geb. M. 1.25. 
i Überſicht nach Wiſſenſchaften geordnet. 
| Allgemeines Bildungswejen. Erziehung u. Unterricht. 
Das deutſche Bildungsweſen in ſeiner geſchichtlichen Entwicklung. Don 
weil. Prof. Dr. Friedrich Paulfen. 2. Auflage. Mit einem Geleitwort 
von Prof. Dr. W. Münch und einem Bildnis Paulſens. (Bd. 100.) 
Eine unparteiiſche Darſtellung der Entwicklungsgeſchichte des deutſchen Bildungsweſens nach 
ſeinen Hauptrichtlinien, zugleich ein Spiegelbild deutſcher Kulturentwicklung. 
Der Seipziger Student von 14091909. Don Dr. Wilhelm Brud- 
müller. Mit 25 Abbildungen. (Bd. 275.) 
Eine zuſammenfaſſende Kultur- und Sittengeſchichte des Leipziger Studenten. 
Geſchichte des deutſchen Schulweſens. Don Oberrealſchuldirektor 
Dr. Karl Knabe. (Bd. 85.) 
Eine überſichtliche Darſtellung der Entwicklungsgeſchichte des deutſchen Schulweſens von feinen 
Anfängen an bis zum nationalen Humanismus der Gegenwart. 
Das deutſche Unterrichtsweſen der Gegenwart. Don Oberreal- 
ſchuldirektor Dr. Karl Knabe. (Bd. 299.) 
Bietet einen anregenden Überblick über das Geſamtgebiet des gegenwärtigen deutſchen Unter⸗ 
richtsweſens. 
- N 2 * * — 
Allgemeine Pädagogik. Don Prof. Dr. Th. Siegler. 3. Aufl. (Bd. 35.) 
Behandelt das mit der großen ſozialen Frage unſerer Seit in jo engem Suſammenhang ſtehende 
Problem der Volkserziehung in praktiſcher, ſelbſtändiger Weiſe und in ſittlich⸗ſozialem Geiſte. 
Experimentelle pädagogik mit beſonderer Rückſicht auf die Erziehung 
durch die Tat. Von Dr. W. A. Cay. Mit 2 Abbildungen. (Bd. 224.) 
Behandelt Geſchichte, Aufgaben, Weſen und Bedeutung der experimentellen pädagogik und 
ihrer Forſchungsmethode. 
Pſuychologie des Kindes. Don Prof. Dr. Rob. Gaupp. 2., verbeſſerte 
Auflage. Mit 18 Abbildungen. (Bd. 213.) 
Behandelt auf Grund der modernen wiſſenſchaftlichen Forſchungsmethoden und Reſultate die 
intereſſanteſten und praktiſch wichtigſten Kapitel der Kinderpſychologie unter Betonung der 
Bedeutung des pſychologiſchen Verſuchs für die Erkenntnis der Eigenart geiſtiger Tätigkeit wie 
der indtviduellen Verſchiedenheiten im Kindesalter. 
Moderne Erziehung in Haus und Schule. Von Johannes Tews. 
2. Auflage. (Bd. 159.) 
2 Erziehung als Grundproblem der modernen Kultur und kulturelle Pflicht jedes einzelnen. 
Großſtadtpädagogik. Don Johannes Tews. (Bd. 527.) 
Hat die Probleme, die es für den Erzieher in Haus und Schule in der Großſtadt zu löſen gilt, 
und die Maßnahmen, die hier getroffen werden müſſen, wenn Bunderttauſende von jungen Deutſchen 
1 Bürgern des Reiches erzogen werden ſollen, klar und feſſelnd dargeſtellt. 
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