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erklärt werden ; man hat den Farbensinn als einen besondern 

 Vorgang in unserer Sehsubstanz aufzufassen. 



Es wird erinnert an die schönen Farbenerscheinungen, 

 welche man in objectiver Dunkelheit wahrnimmt bei Druck 

 aufs Auge, beim Durchleiten eines electrischen Stromes u. s. w. 



Es existiren zwei Theorien über die Art, wie die Farben- 

 empfindungen zu Stande kommen. 1) Die Young-Helm- 

 holtz'schC; welche aussagt, dafs wir im Sehnerven dreierlei 

 Arten von Nervenfasern besitzen, die durch die verschiedenen 

 Lichtsorten in quantitativ verschiedener Weise erregt würden ; 

 2) die Hering'sche Theorie, welche annimmt, dafs unsere 

 Sehsubstanz aus drei verschiedenen Substanzarten zusammen- 

 gesetzt sei, a) aus der Substanz für die Empfindung von 

 Schwarz und Weifs und den verschiedenen Zwischenstufen 

 zwischen beiden, b) aus der Substanz für unsere Empfindun- 

 gen von Roth und Grün, und c) aus der Substanz für die 

 Empfindung von Gelb und Blau. Die schwarzweifse Seh- 

 substanz würde von allen Lichtsorten mit erregt werden, 

 und die verschiedenen Farbentöne, welche zwischen den vier 

 principalen Farben gelegen sind, werden empfunden durch 

 quantitativ verschiedene Erregungszustände in der blaugelben 

 und rothgrünen Sehsubstanz. 



Wenn die beiden letztgenannten Arten unserer Sehsub- 

 stanz, oder eine derselben mangelhaft oder gar nicht ent- 

 wickelt wären, so müfste totale öder partielle Farbenblindheit 

 resultiren. Beides kommt vor ; weitaus am häufigsten ist 

 aber Rothgrünblindheit. 



Nun wurden die verschiedenen Methoden namhaft ge- 

 macht^ durch welche der Farbensinn geprüft und die Form 

 und der Grad der Farbenblindheit ermittelt wird. 



Farbenblindheit kommt nicht blofs als angeborener, son- 

 dern auch als erworbener Fehler vor bei verschiedenen Lei- 

 den des Sehnerven und der Centralorgane des Nervensystems. 



Endlich wird noch darauf aufmerksam gemacht, dafs 

 man Ursache hat anzunehmen , dafs der Farbensinn in den 

 Anfängen der historischen Zeit noch nicht so ausgebildet 

 war, als heutzutage, und man erst allmählich gelernt hat, 



