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grundständig. In diesem Fall erhält das Axenende 

 eine bestimmte Formbegrenzimg und kann nur dann fort- 

 wachsen, wenn eine wirklich totale rückschreitende Meta- 

 morphose, eine Aufhebung der physiologischen Bestim- 

 mung der Saamenknospe eintritt, wenn dieses, anstatt 

 seine bildende Thäligkeit (^punctum rcffetrifionis^ im 

 Innern einzuscMiessen, dieselbe an der Spitze des nucleus 

 behält. 



Wenn in diesen Fällen die Axe durchwächst, so kann 

 die Fortsetzung entweder als beblätterter Zweig, oder als 

 eine einfache oder mehrfache Wiederholung, sei es voll- 

 kommener oder verschieden aufgelöster Blüthen, oder als 

 beides zugleich auftreten. Fasst man die Blülhenbildung 

 als eine Steigerung in dem einfachen Lebenslauf des In- 

 dividuums auf, so sind diese Erscheinungen gleichsam als 

 Oscillationen des Bildungstriebes anzusehen. — Meistens 

 lösen sich für die Fälle 5) 6) 7) gleichzeitig die Carpelle, 

 damit der neue Trieb heraustreten kann , widrigenfalls 

 bleibt derselbe in der Fruchthöhle eingeschlossen. 



Für alle jene Fälle haben wir Beispiele von abnormer 

 Durchwachsung, und w^il sich in jener Ordnung eine zu- 

 nehmende Beschränkung (Specialisierung) eines allgemeinen 

 Gesetzes darstellt, die Leichtigkeit aber, womit eine ein 

 allgemeines Gesetz zurückbringende Bildungsabweichung 

 erfolgt, im umgekehrten Verhältniss mit dem Grade jener 

 Beschränkung steht, so würde ohne Zweifel, wenn die Zahl 

 hinreichend gross, vor Allem die Beobachtungen klarer, 

 namentlich jene Verhältnisse von den Seitensprossungen 

 gehörig unterschieden wären, sich jener Stufengang m der 

 Abschliessung der Axe mit der Blülhenbildung wiederfinden 

 auch in den Zahlenverhältnissen der Durchwachsungsbei- 

 spiele, was bis jetzt freihch nur undeutlich zu erkennen 

 ist. Es mögen hier die mir bekannt gewordenen Beispiele 

 nach derselben Ordnung, wie die Fälle im Allgemeinen 

 dargestellt sind, nach den blossen Namen folgen, wobei 



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