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Bildung organischer Substanz eine reichliche. Hierdurch entwickelt 
sich die junge Pflanze üppig, es häufen sich in ihr organische 
Bildungsstoffe in grösserer Menge an, es entwickelt sich bei dem 
Weizen z. B. in dem Keimlager des zweiten Knotens die Anlage 
zu vielen Halmen, die Halme kommen zur Entwicklung, nehmen 
zu ihrer Ausbildung eine grössere Menge Kohlenhydrate in An- 
spruch und letztere können sich nicht in dem Maasse anhäufen, 
dass sich die Samen vollkommen zu entwickeln vermögen, oder es 
findet die so üppig entwickelte vielhalmige Pflanze im Boden zu 
wenig Nahrung, um alle Halme zur Blüthe und Frucht bringen zu 
können. Bei den Cucurbitaceen und den Leguminosen bilden sich 
in den jungen an Bildungsstoffen reichen Pflanzen eine grössere 
Zahl von Seitenzweigen, deren Ausbildung eine grössere Menge 
von Bildungsstoffen in Anspruch nimmt und zu einer reichen 
Bluthe- und Samenentwicklung zu wenig Bildungsstoffe übrig lässt, 
insbesondere dann aber, wenn der Boden zu wenig Nahrungsstoffe 
liefert, um der Pflanze auch in späteren Entwicklungsperioden das 
Material zur Fortsetzung ihres üppigen Lebens zu liefern. Ganz 
anders verhält sich die Sache aber, wenn in der jungen Pflanze 
die Entwicklung nicht zu üppig ist, wenn bei den Cerealien 
weniger Halme, bei den Leguminosen weniger Seitenzweige an- 
gelegt werden; die wenigen Halme oder Seitenzweige gelangen 
bald zur Ausbildung, die gebildeten organischen Stoffe concen- 
triren ihre Wirkung in der Ausbildung der angelegten Organe, 
diese entwickeln sich weiter, die Blüthen und die Frucht finden 
Stoffe genug, um sich auszubilden, der Boden ist reich genug, um 
der weniger üppigen Pflanze in genügender Menge anorganische 
Nährstoffe zu liefern. Bei Pflanzen, deren Stengel- und Blattent- 
wicklung eine üppige sein soll, bei welchen wir auf Samenent- 
wicklung verzichten, da werden die in der Jugend sich üppig 
entwickelnden Pflanzen das meiste leisten. 
Eine Pflanze, welche sich schon in der Jugend üppig ent- 
wickelt und blätterreich wird, nimmt durch die Blätter und die 
Wurzeln schon früh eine grössere Menge Nährstoffe auf und er- 
zeugt organische Bildungsstoffe in reichlicher Menge, welche 
letztere ihrerseits wieder zur Erzeugung von Blättern beitragen; 
eine in der Jugend üppig entwickelte Pflanze wird auch in 
späterer Zeit, wenn der Boden die Nährstoffe in genügender 
Menge bietet, sich immer üppiger entwickeln und lange Zeit neue 
