Theorie und Praxis. 7 
Wir brauchen aber gar nicht so weit zu gehen. Es wird jetzt auf 
einem Gebiete äußerst intensiv gearbeitet, von dem die Forst- 
wirtschaft einmal großen Nutzen haben wird, nämlich auf dem 
der Gärungsphysiologie. Daß der vollständige Abbau der Pflanzen- 
reste im Walde, der notwendig ist, um den Kreislauf in der Natur 
zu vollenden, allein durch Gärungspilze erfolgt, ist festgestellt. 
Einzelne der wichtigsten, z. B. die Zellulosebakterien, sind auch 
schon so weit erforscht, daß man die Kenntnisse über sie in der 
Praxis verwerten kann: in der Forstbotanik scheint man sich aber 
bis jetzt um diese Entdeckungen nicht gekümmert zu haben, sonst 
würde man die Lösung der Humusfrage nicht noch immer da 
suchen, wo sie sicher nicht zu finden ist. Die Pilze spielen zwar 
jetzt schon in der Forstwissenschaft und Wirtschaft eine große 
Rolle, aber fast ausschließlich die pathogenen, die an Wichtigkeit 
hinter den humusgärungs- und stickstoffbindenden Bakterien 
weit zurückstehen. — Auch in der Forstwirtschaft muß die Hygiene 
obenan stehen, die Pathologie kommt erst viel später. Wir müssen 
danach streben, gesunde Bestände zu erziehen, dann werden uns 
die Pflanzenkrankheiten wenig Sorge machen. Das Auftreten 
eines pathogenen Pilzes ist in der Regel nur eine Quittung darüber, 
daß wirtschaftliche Fehler gemacht worden sind, und die Er- 
forschung, worin diese Fehler liegen, ist meist viel wichtiger, als die 
Kenntnis der Biologie des Pilzes selbst. Wenn wir also die Ab- 
sicht haben, von den Naturwissenschaften vollen Nutzen zu ziehen, 
so müssen wir sie auch als solche studieren und nicht mit der Vor- 
silbe „Forst-“, und das können wir nur auf den Universitäten. — 
Der Mediziner bleibt, nachdem er sich über seine theoretische 
Vorbildung ausgewiesen hat, nominell allerdings auf der Universität, 
in Wirklichkeit aber bringt er die meiste Zeit seiner weiteren 
Ausbildung da zu, wo das Feld seiner späteren Tätigkeit liegt, 
bei den Kranken. Analog diesem Studiengange müßte der Forst- 
mann in den Wald, und er muß es auch. — Deshalb darf es 
nicht heißen „Universität oder Akademie“, sondern es muß heißen 
„Universität und Akademie“. — Ich bin fest davon überzeugt, 
daß Pfeil, wenn er noch lebte, der letzte sein würde, der sich 
dem widersetzte. Zu seiner Zeit allerdings, in der die natur- 
wissenschaftlichen Kenntnisse noch so wenig umfangreich waren, 
daß sie ein einziger Mensch vollständig in sich aufnehmen konnte 
und die forstliche Praxis wenig Nutzen von ihnen hatte, war er 
im Recht, wenn er der Akademie den Vorzug gab. 
