10 Einleitung. 
im Streite zwischen Rezensenten und Autor sein.“ Aus diesem 
Grunde hielt es Pfeil mit Recht für unangemessen, auf eine 
Kritik mit einer Antikritik zu antworten, „da das Publikum zu- 
letzt den Zank beider bezahlen und lesen müsse, ohne daß es 
dadurch über den wirklichen Wert .des Buches aufgeklärt und 
besser unterrichtet wird. Jedem Leser bleibe die Freiheit, sein 
Urteil selbst zu bilden, da ja dazu das Buch vorliege.*“ — Ein 
Kritiker, der die Rezensionen als Gelegenheit benutzt, mit seinem 
wirklichen oder eingebildeten Wissen zu glänzen, und dem das 
zu besprechende Werk nur als geeigneter Hintergrund hierfür 
dient, hat seinen Beruf verfehlt. — Man wird ferner fordern 
können, daß eine Kritik frei sei von Voreingenommenheit. Wenn 
sich alle Männer der Wissenschaft zu der Erkenntnis durch- 
gerungen hätten, daß es für die Allgemeinheit unendlich gleich- 
gültig ist, wer etwas Brauchbares zuerst gefunden hat, und wenn 
diese Erkenntnis durch etwas mehr Wohlwollen bei der Bücher- 
besprechung zum Ausdruck käme, dann wäre der Wissenschaft 
selbst damit ein wesentlicher Dienst geleistet. — Ein weiterer 
wunder Punkt liegt in der Form der Kritik. Es kann einer über 
ein Werk urteilen, wie er will, wenn er aber dies Urteil öffent- 
lich zum Ausdruck bringt, dann darf er nie vergessen, was er 
seiner wissenschaftlichen und auch seiner gesellschaftlichen Er- 
ziehung schuldig ist. Gerade hierin ist durch Pfeil und nach 
ihm von anderen viel gesündigt worden. 
Wenn es also erklärlich ıst, daß die Männer der Praxis mit 
größeren wissenschaftlichen Arbeiten so selten an die Öffentlich- 
keit treten, so könnten sie doch in kleineren abgerundeten Ar- 
tikeln ihre Erfahrungen mitteilen; hier haben sie keine Kritik 
zu fürchten und die nötige Zeit dazu müßte sich doch wohl 
finden lassen. — Es gibt jetzt wohl kaum noch gebildete Menschen, 
die sich der Einsicht verschließen, daß die Presse ein eminentes 
Bildungsmittel ist, trotz der unerwünschten Auswüchse, von denen 
sie nicht frei ist. Sie — und ganz besonders die wissenschaftliche 
Fachpresse — soll der Spiegel sein, der uns ein Abbild des 
Geisteslebens eines Volkes entwirft. — Sie soll!! — Aber wenn 
man unser geistiges Leben auf forstwissenschaftlichem Gebiete 
nach dessen Spiegelbild in der norddeutschen forstlichen Presse 
beurteilen wollte, so würde man uns doch bitter Unrecht tun, — 
„Die forstliche Presse“ — eines der unerquicklichsten Themata — 
ist auf der Hauptversammlung des Deutschen Forstvereins im 
