12 Einleitung. 
wissenschaft selbst fortbilden soll. Dies führt notwendig zur 
weiteren Frage: wie sollen wir forschen und wo sollen wir es? 
Alles auf Erden ist dem Wechsel unterworfen, es nutzt sich ab, 
veraltet und muß schließlich durch Neueres und Besseres ersetzt 
werden. Haben wir in der Forstwissenschaft auch immer recht- 
zeitig für einen Ersatz und eine Verbesserung der Methoden 
unserer Forschung gesorgt, reichen diese wirklich noch aus, um 
den gesteigerten Ansprüchen zu genügen? Die Erkenntnis, daß 
dies nicht der Fall ist, scheint sich ja langsam Bahn zu brechen; 
hoffen wir, daß wir bald positive Erfolge zu sehen bekommen. — 
Welche Methoden der Forschung zur Anwendung kommen, ist 
an sich gleichgültig, und je mehr eine Wissenschaft fortschreitet, 
um so mannigfaltiger müssen diese naturgemäß werden; man 
wird nur von ihnen verlangen, daß sie exakte und vergleichbare 
Ergebnisse liefern, im übrigen wird auch hier volle wissenschaft- 
liche Freiheit zu fordern und zu gewähren sein. — 
Auf einer Naturforscherversammlung machte Virchow ein- 
mal darauf aufmerksam, daß die Geschichte der Naturwissen- 
schaften eine große Menge von Tatsachen darbiete, die uns 
lehren, daß sehr verwandte Erscheinungen auf sehr verschiedene 
Weise sich vollziehen können, und daß es falsch sei, anscheinend 
gleiche Vorgänge immer auf gleiche Ursachen zurückzuführen. 
Ebenso sei es der Forschung wenig förderlich, bei verschiedenen 
Erscheinungen deren Übergänge aufzusuchen. „Die Gegensätze 
sind zu fixieren und an ihnen sind Studien zu machen; man muß 
die Erscheinungen da erkennen, wo sie uns wirklich entgegen- 
treten und sie nicht vermuten, wo sie vielleicht vorhanden sein 
können, wo wir sie aber nicht erkennbar wahrnehmen.“ Deshalb 
haben auch die seit einer langen Reihe von Jahren ausgeführten 
Untersuchungen über Durchforstungen nur so geringe Erfolge ge- 
habt, weil man nicht da angefangen hat zu forschen, wo uns die 
Erscheinung des Wachstums der Pflanze zuerst entgegentritt, 
nämlich ım Blatt, sondern da, wo der Wachstumsprozeß sein 
Ende erreicht, am Stamm. — 
Wo wir forschen sollen, braucht wohl eigentlich nicht erst 
gesagt zu werden, es ist zu selbstverständlich. — Pfeil sagt: 
„Erkennt man den Waldbau, d. h. die Herstellung der vorteil- 
haftesten Holzbestände in einer Art, daß sie am schönsten er- 
halten und am vorteilhaftesten benutzt werden können, als die 
wichtigste Aufgabe des Forstwirtes, dem die Bewirtschaftung eines 
