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Mais une difficulte se présentait naturellement, 
Comment, disions nous, rendre ce livre également 
utile à des classes aussi variées de lecteurs ? Nous 
croyons avoir trouvé le moyen de trancher le nœud 
de la difficulté en adoptant le plan suivant. Les 
maisons où l’on consacre peu de temps à cette science 
et qui désirent ne donner que des connaissances tout- 
à-fait élémentaires, pourront se contenter de faire 
apprendre par cœur les paragraphes accompagnés 
d'un numéro d'ordre ; les personnes qui veulent faire 
une étude plus approfondie de la science, pourront 
étudier le traité tout entier. 
L'ouvrage que nous offrons au public est illustré 
de plus de 80 figures intercalées dans le texte; les 
dessins ont été faits par l’auteur ; ils sont pris d’après 
des plantes tellement communes qu’on les rencontre 
partout en Canada. Tous ces dessins sont originaux, 
à l'exception de quelques gravures empruntées aux 
éléments de Botanique de Richard; mais ces excep- 
tions sont rares. 
Maintenant un mot sur la petite Flore qui accom- 
pagne ce traité et qui, à nos yeux, n’est pas la partie 
la moins importante de l’ouvrage. Depuis douze ans 
que nous enseignons la Botanique; nous nous sommes 
convaineu que le meilleur moyen de répandre le goût 
d’une science si utile, c’est de mettre les élèves, ceux 
