144 Eugen Botezat 
E. Die Gesetze der Geweihbildung. 
In der eingangs erwähnten überaus umfangreichen Literatur 
über den uns beschäftigenden Gegenstand ist eine Menge Be- 
obachtungsmaterial niedergelegt. Man begnügt sich, die gemach- 
ten Beobachtungen mitzuteilen, und nur verhältnismäßig wenige 
Forscher zeigten die Tendenz allgemeinere Gesichtspunkte zu 
fassen: die feststehenden Tatsachen vergleichend zu betrachten, 
kritisch zu sichten und die sich daraus ergebenden Konsequenzen 
zu ziehen. 
Der erste, der nach den Ursachen der Sprossenbildung forschte, 
ist BERTHOLD (2). Letzere wird von ihm durch eine ungleiche Tätig- 
keit der Blutgefäße erklärt. Aber ein Bildungsgesetz ist dadurch 
nichtsdestoweniger nicht erfaßt worden. Später hat BLasıus (3), und 
ihm folgte Arrum (1) und andre, den charakteristischen Knick in 
der Stange gegenüber den Sprossen bemerkt, aber schließlich doch 
nicht überall gesehen und diese Erscheinung auch nicht zu erklären 
gesucht. Mir ist es schon seit mehreren Jahren klar, daß dieser 
Knick einer jeden Primärsprosse gegenüber, und somit auch gegen- 
über der Aug- und Eissprosse, auftritt, doch hatte ich bis nun keine 
Gelegenheit dies zu veröffentlichen. Da kam mir HorFFMAnN (6) 
zuvor. Nach der Besprechung dieser Erscheinung sagt er, daß »aueclı 
die Aug- und die Eissprosse eine Veränderung der Stange nicht 
nur mit sich bringt, sondern auch mit sich bringen muß«. Auf 
Grund dieser Betrachtungen kommt HorFmAnN zum Schlusse, daß 
Sprossenbildung und Einkniekung der Stange in einem kausalen Zu- 
sammenhang stehen, wonach »der Knick in der Stange die Folge 
der Entstehung der Sprosse ist«e. Übrigens tritt dieser Knick, wie 
wir in der Stufenfolge der Geweihentwicklung gesehen haben, auch 
dann auf, wenn die Sprosse nur sehr schwach entwickelt, durch eine 
Kante angedeutet, oder auch gar nieht zur Ausbildung gelangt ist, zum 
Vorschein. Diese Beobachtung hat auch HorFFMAnN gemacht und 
darüber folgendes geäußert: »Im allgemeinen sei hier hervorgehoben, 
daß die Kniekung der Stangen an den durch den Bildungstypus zum 
Hervorsprossen eines Endes überhaupt bestimmten Stellen auch dann 
regelmäßig auftritt, wenn das Ende verkümmert oder nur etwa durch 
eine kleine Erhöhung oder Kante angedeutet ist, ja selbst dann auf- 
treten kann, wenn äußerlich auch nicht die geringste Andeutung eines 
Endes vorhanden ist, also auch dann, wenn die Bildung des Endes 
gleichsam nur durch eine verborgene Knospe vorbereitet ist.« Allein 
