RÉSUMES 



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Den Bildungen auf - i t a r e gegenüber, welche nach und 

 nach zu Iterativen jckt' èlo/^v wurden (sie waren den anderen 

 schon äusserlich um eine Silbe überlegen), musste die Bedeutung 

 der Iter. auf -tare (- s a r e) allmählich etwas verblassen. 

 Dazu kommt, dass die Hauptmasse derselben im grossen u. gan- 

 zen älter war, als diejenige der auf - i t a r e : viele von ihnen 

 haben schon in vorbistor. Zeit ihre prim. Verba verloren x ) u. 

 da solche t o - Bildungen nachweislich gar keine itérât. Be- 

 deutung mehr hatten, so wurden sie auf gleiche Linie mit 

 anderen einfachen Verben der 1. Conj. gestellt u. nötigenfalls 

 mit - i t a r e versehen. Das erleichterte ja nur das Hinzutreten 

 von -itare auch an andere Iterativa auf -tare (-s are). 



Auf diese Weise entstanden doppelt charakterisierte Ite- 

 rativa : 



1. -titare: cantitare, captitare, coctitare 

 etc. 31 Beispiele. 



2. - s i t a r e : curs itare, mersitare, p e n s i- 

 t a r e etc. 18 Beispiele. 



B. Abstrahierung eines einheitlichen Suffixes 

 -titare - s i t a r e. 



Das letzte Stadium in der Entwicklung lateinischer Iter. 

 (in formaler Hinsicht) ist die Abstrahierung von den oben be- 

 sprochenen Formen eines für das Sprachgefühl einheitlichen 

 Suffixes -titare -(s)sitare und Übertragung desselben 

 direct an eine Wurzel oder einen Verbalstamm, ohne dass ein- 

 faches Iterativ auf -tare - s a r e dazwischen stände. 



1. -titare. 



un et itare Plaut, most. 274- und Cato origg. 1, \) 

 (nach Serv. Verg. Aen. 4, Q9$ — während bei Charis. 101. L5 

 in derselben Stelle u n g u i t a b a n t !. 



victitare Plant, etc. 



') p u i a r e . p o r t a r e , o p t a r e , c u n c t a r i etc. S. oben 

 S. 271. 



