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bien mieux qu'actuellement en déduire des indications utiles 
à la théorie du réglage. 
Enfin, on pourrait aussi songer à introduire une troisième 
position dans le programme de la Ime classe des chronomètres 
de poche, le mieux un pendant de côté, le pendant à droite, 
par exemple. De cette façon, il nv aurait vraiment plus 
double emploi entre les diverses classes prévues au règle- 
ment: chacune d'elles correspondrait bien à un niveau dis- 
tinct. Dans la Ime classe on se contenterait, comme épreuve 
thermique, d’une période à létuve, et pour les positions, 
d’une épreuve pendant en haut; c’est le strict nécessaire pour 
s'assurer qu’un réglage est intervenu. En [me classe, la gla- 
cière prendrait place à côté de l’étuve, permettant de se rendre 
compte de l'erreur secondaire de la compensation; le pendant 
en haut serait complété par un pendant de côté, ce qui per- 
mettrait déjà d'affirmer si la pièce est approximativement 
réglée pour toutes les positions. En Ire classe, ce serait les 
mêmes épreuves thermiques qu’en Ilme, mais les épreuves de 
position seraient complètes. En bord, enfin, ces épreuves de 
position complètes se combineraient à des épreuves thermi- 
ques à cinq températures. 
Mais les trois dernières innovations mentionnées ci-dessus 
ne pourraient se faire qu’en augmentant la durée des épreuves 
des diverses classes ou en diminuant la longueur des périodes. 
La première alternative se heurterait à de grosses résistances ; 
c'est que la longueur des épreuves est trop bien entrée dans 
l'habitude; elle était déjà la même pour les diverses classes 
sous l’ancien règlement: elle est pour ainsi dire classique. 
Par contre, la longueur des périodes (quatre jours qui comp- 
tent) pourrait être ramenée à trois Jours sans grand inconvé- 
nient; ce changement permettrait en outre d intercaler dans 
le programme des épreuves de position (en bord et en Ir 
classe) une nouvelle période en position horizontale: ce serait 
un repère de plus pour mieux tenir compte de la reprise et 
éliminer son effet dans le calcul des résultats. 
l'est un autre desideratum dont il faudrait tenir compte 
dans la mesure du possible. Il faudrait que les programmes 
d'épreuves des diverses classes, du moins de celles à limites 
différentes (lre, Ifme et [llme de poche), se contiennent ou 
s’emboitent l’un dans l’autre, de sorte que, si un chronomètre 
échoue dans une classe, on puisse néanmoins lui donner un 
bulletin de la classe inférieure, s’il le mérite. Une telle mesure 
rendrait grand service à bon nombre de déposants. Sur ce 
point, le règlement actuel est moins avantageux que l’ancien. 
