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RÜCKERT, J. (1894), Die Chromatinreduktion bei der Reifung der Sexualzellen. 
Ergebn. d. Anat. u. Entwicklungsgesch. Bd. 3: 
SCHLEIP, W. (1907), Die Samenreifung bei den Planarien. Zool. Jahrb. Bd. 14. 
SCHÖNEBERG, K. (1913), Die Samenbildung bei den Enten. Arch. f. mikr. Anat, 
Bd. 83. 
SCHOENFELD (1902) La spermatogenese chez le taureau et chez les Mammi- 
feres en general. Arch. de Biol. Bd. 18. 
SCHREINER, A. u. K. E. (1905), Über die Entwicklung der männlichen Geschlechts- 
zellen von Myxine glutinosa. Arch. de Biol. Bd. 21. 
SOKOLOFF (1914), Über die Spermatogenese bei Polyxenus. Zool. Anz. Bd. 44. 
STIEVE, H. (1918), Die Spermatogenese des Grottenolmes. Anat. Anz. Bd. 51. 
STRASBURGER, B. (1900), Über Reduktionsteilungen, Spindelbildung, Centro- 
somen und Cilienbildung im Pflanzenreich. Jena 1900. 
Terxt. (1911), La spermatogenesi di geotriton fuscus. Arch. Ital. di Anat. Embr. 
Bd. 10. 
WALDEYER, W. (1906), Die Geschlechtszellen. In Oskar Herrwigs Handbuch 
der Entwicklungsgesch. der Wirbeltiere. 
ZWEIGER, H. (1906), Die Spermatogenese von Forficula auriculata. Zool. Anz. 
Bd. 30. 
(Eingegangen am 18. März 1919.) 
Bücherbesprechungen. 
Abhandlungen zur theoretischen Biologie, herausgegeben von Dr. Julius 
Schaxel, Professor an der Universität Jena. Verlag von Gebrüder Born- 
traeger, Berlin W 35, Schöneberger Ufer 12a. 1919. Heft 1: Über die Dar- 
stellung allgemeiner Biologie, von Jurius ScHaxel. Heft 3: Der Begriff 
der organischen Form, von Hans Drıssch. Preis geh. 5,60 M. 
SCHAXELS Abhandlung schließt sich inhaltlich im wesentlichen dem 
kürzlich an dieser Stelle referierten kleinen Werk an, weshalb von einer Be- 
urteilung des Standpunktes, den der Verfasser einnimmt, abgesehen werden 
kann. Im Gegensatz zu der mehr kritisch gearteten früheren Darstellung 
wird hier eine systematische Darstellung gegeben, die durchweg als zweck- 
entsprechend bezeichnet werden kann, insofern sie dem Leser zunächst den 
Begriff des Wortes Biologie klar macht, und zwar historisch und inhaltlich, 
sowie mit Rücksicht auf die Bedeutung, die das „Lebendige“ in den einzelnen 
Theorien und Spezialzweigen der Naturwissenschaft einnimmt. Daran schließt 
sich zweitens eine Übersicht über die literarischen Darstellungen der Biologie 
und ihrer Hauptgebiete. Die Ungleichartigkeit in der Auffassung vom 
Lebendigen und die widerspruchsvolle Behandlung in den Handbüchern wird 
hervorgehoben. Bei den Lehrbüchern tritt nach dem Verfasser besonders 
deutlich hervor, daß Biologie nichts Einheitliches darstelle, weil die „All- 
gemeinen Teile“ im wesentlichen nur Zusammenstellungen geben und mit 
ihren Gedanken die systematisch angeordneten Abschnitte nicht durchdringen 
