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Bei dein vollständigen Mangel an liisherigen Beobachtungen über Wachsthum auch nur 

 au leljeuden Schildkrötenschalen musste es anlocken, angesichts so ausgedehnter Materialien 

 an fossilen Thieren für die Verschiedenheiten in der Form männlicher und weiblicher, alter 

 und junger Thiere einigermaassen greifbare Anhaltspunkte aufzusuchen. 



Diesem Versuch standen zwar zwei grosse Scliwierigkeiten entgegen, einmal die Miss- 

 liclikeit der Messung ül)erhaupt, zweitens der Umstand, dass an solchen Objecten die vielen 

 kleinen Verletzungen vollständige Messungsreihen sehr erschwerten. Dennoch habe ich wenig- 

 stens einen kleinen Versuch geniaclit, den vielleicht spätere Beobachter an nocli besserem 

 Material weiter führen können.*) Icli gebe unten zwei Reihen von folgenden procen- 

 tischen Wevthen an einer erwachsenen männliclien, einer Jüngern männlichen, einer erwach- 

 senen weiblichen nnd einer sehr jungen Schale von Plesiochelys solodurensis. Erstlich die 

 relativen Längen der Neuralplatten, in deren MHtellinie gemessen, und auf den Werth der 

 unter allen Umständen längsten derselben, n. 3, so reducirt, dass n. 3 = 100 gesetzt ist.**) 

 Eine zweite Zahlenreihe giebt die relative Länge der Eippenzonen auf deren stärkster Wöl- 

 bung, also auf der halben Breite der llippenplatten, für die verschiedenen Theile der Schale 

 an, wobei der horizontale Theil, der sich über c. 5, 4, 3 erstreckt, = 100 gesetzt ist und 

 der Abfall der Wölbung nach vorn durch die Länge von c. 2, 1, der Abfall nach hinten 

 durch c. 7, 6 (da c. 8 selten erhalten und schwer messbar ist) repräsentirt wird. Die Messungen 

 sind mit dem gewöhnlichen Cirkel, also in gerader Linie gemacht. 



*) An dem sonst so trefflichen Material, das mir für lebende Thiere in Podocnemys ans dem Münchner 

 Museum vorlag, hinderte leider, wie bei den meisten Museums-Exemplaren die Hautbedeckung alle 

 Einsicht in diese Verhältnisse. 



**) Wäre n. 8 nicht von allen Neuralplatten die schwankendste, so wäre es passender, diese gleich 

 1 zu setzen. 



